ប្រតិចារឹកដែលបានបង្កើត AI 3.18.2024 គណៈកម្មាធិការសាលាអនុប្រធានផ្នែក Medford ប្រជុំទៀងទាត់

[SPEAKER_05]: គាត់មិនអាចមើលឃើញខ្ញុំទេបាទ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ដូច្នេះអ្នកចង់ទៅមួយ?

[SPEAKER_05]: យល់ព្រមយើងត្រលប់មកវិញហើយ។

[Breanna Lungo-Koehn]: យើងចង់បាន ... យើងសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះអ្នកតំណាងនិស្សិតរបស់យើងគឺណូអេអ៊ុយរ៉ាសស្កូដែលបានពង្រីកខ្លួន។ សូមអរគុណដែលបានចូលរួមជាមួយយើង។ យើងបានព្រមព្រៀងជាមួយរបៀបវារៈវិក័យប័ត្រនិងប្រាក់ខែក្នុងការប្រជុំទៀងទាត់នៅឯគណៈកម្មាធិការសិក្សាចាប់ពីថ្ងៃទី 4 ខែមីនាឆ្នាំ 2024 នាទីនៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សានៅថ្ងៃទី 28 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2024 និងការប្រជុំទាំងមូលនៅថ្ងៃទី 13 ខែមីនាឆ្នាំ 2024 ។ មានចលនាមួយដែលត្រូវអនុម័ត? ប្រសិនបើខ្ញុំនៅតែនឹកវាបានល្អ។

[Nicole Branley]: យុទ្ធនាការនេះត្រូវបានអនុម័ត។

[Breanna Lungo-Koehn]: អ្នក, អរគុណសម្រាប់ការមក។ ហើយរកវាឃើញ។

[Nicole Branley]: ថ្ងៃច័ន្ទ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិក OLAPDE សមាជិក។ មនុស្សគ្រប់គ្នាពេញនិយម។

[Clerk]: សំណាង។

[Breanna Lungo-Koehn]: អ្នកប្រឆាំងទាំងអស់។ របៀបវារៈត្រូវបានអនុម័ត។ យើងមិនមានរបាយការណ៍ទៅកាន់អនុគណៈកម្មាធិការទេនោះយើងមានរបាយការណ៍ចំនួន 6 ។ ដំបូងបង្អស់នេះគឺជាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនិងយោបល់ពីនាយកសាលារបស់យើង។ វេជ្ជបណ្ឌិត Maurice Edwards ។

[Schulman]: សូមអរគុណ

[Marice Edouard-Vincent]: អរុណសួស្តី។ ខ្ញុំចង់ចាប់ផ្តើមRamadán Mubarak និស្សិតម៉ូស្លីមបុគ្គលិកនិងសមាជិកសហគមន៍។ ខែនៃខែរ៉ាម៉ាដានបានចាប់ផ្តើមដោយចាប់ផ្តើមកាលពីសប្តាហ៍មុនដែលជាពេលវេលាសម្រាប់ការលះបង់និងបង្ហាញសាសនាកាន់តែធំដោយខ្លួនឯង។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះប្រជាជនម៉ូស្លីមជាច្រើនចៀសវាងអាហារនិងភេសជ្ជៈសម្រាប់ពីរបីម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃរហូតដល់ល្ងាច។ យើងសង្ឃឹមថាមនុស្សយល់ថាផ្នែកនេះងាយស្រួលនិងលឿន។ ខ្ញុំក៏ចង់ចែករំលែកកាលពីម្សិលមិញហើយសង្ឃឹមថាអ្នករាល់គ្នាស្រឡាញ់ផ្លូវ St. វិស្សមកាលរបស់លោក Patrick នៅចុងសប្តាហ៍នេះ។ គណបក្សនេះមានអត្ថន័យពិសេសសម្រាប់ Medford និងប្រជាជនអៀរឡង់ជាច្រើននិងប្រទេសអៀរឡង់នៅជុំវិញពិភពលោក។ វាដល់ពេលដែលសាច់និងស្ពៃក្តោបការសម្តែងក្បួនដង្ហែរនិងតន្ត្រី។ ហើយផ្នែកដែលខ្ញុំចូលចិត្តបំផុតនំប៉័ងសូដាឆ្ងាញ់។ អេរីនបានទៅអាវទ្រនាប់។ ខ្ញុំក៏ចង់ចំណាយពេលខ្លះដើម្បីអរគុណនិងទទួលស្គាល់ស្ត្រីនោះ។ Melanie McLaughlin អតីតសមាជិកសាកលវិទ្យាល័យនិងក្រុមប្រឹក្សាសាលា។ Melanie យើងទាំងអស់គ្នាមានអំណរគុណយ៉ាងខ្លាំងចំពោះសំណងរយៈពេល 4 ឆ្នាំនៃគណៈកម្មាធិការជាពិសេសការលះបង់និងការការពារថេរនៃភាពយុត្តិធម៌និងរាប់បញ្ចូលតម្រូវការនិងអាទិភាពនៃកម្មវិធីអប់រំពិសេសរបស់យើង។ ការយល់ដឹងនិងការយល់ដឹងអំពីជនពិការនៅទូទាំងតំបន់និងសំលេងនិងទស្សនៈរបស់ឪពុកម្តាយនៅសាលារដ្ឋ Medford ។ ខ្ញុំប្រាកដថាវានឹងបន្តធ្វើជាជនជាប់ចោទនៅសហគមន៍ Medford អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ នៅពេលដែលយើងទុកឱ្យសមាជិកនៃក្រុមហ៊ុន McLaughlin យើងបានទទួលលោក John INPA ដែលជាសមាជិកថ្មីនៃគណៈកម្មាធិការសាលា។ សមាជិកនៃ OnopPA គឺជាក្រុមហ៊ុន Mustang តាំងពីដំបូងរហូតដល់បញ្ចប់រហូតដល់ពួកគេយកថ្នាក់សម្រាប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យ Medford 2019 របស់គាត់។ តាមទស្សនៈរបស់អ្នកយើងសប្បាយចិត្តណាស់ដែលបានទទួលគណៈកម្មាធិការសិក្សានេះហើយយើងសង្ឃឹមថាការងាររបស់យើងកំពុងធ្វើការជាមួយគ្នា។ យើងចង់ចងចាំព័ត៌មានពីសហគមន៍របស់យើងនៅឯគណបក្សសាសនាពីរបន្ទាប់។ សាលារៀនទាំងអស់នឹងមានសិទ្ធិទទួលបាន Eid Al-Fitr នៅថ្ងៃសុក្រទី 29 ខែមីនា។ ខ្ញុំក៏ចង់ចង្អុលបង្ហាញពីទិដ្ឋភាពដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួនដែលកើតឡើងជាមួយសាលារដ្ឋ Medford ។ សូមអបអរសាទរដល់ក្លឹបវប្បធម៍និងភាសាវិទ្យាល័យ Medford និងផ្នែកភាសាពិភពលោកដើម្បីរៀបចំមហោស្រពតន្រ្តី World Cup ដំបូង។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់សមាជិក Reinfeld ដែលបានចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះនៅយប់ថ្ងៃសុក្រ។ មហោស្រពនេះធ្វើឡើងមុនក្នុងថ្នាក់រៀនវិទ្យាល័យនិងណែនាំសិស្សឱ្យធ្វើសកម្មភាពរបស់វិទ្យាល័យ Medford ថ្នាក់ភាសាពិភពលោករបស់យើងទាំងអស់នៅក្នុងថ្នាក់ភាសាឆ្នោតនិងម្ហូបអាហារដែលបានប្រមូលនៅឯពិធីអាហារូបករណ៍ផ្តល់អាហារូបករណ៍ដល់និស្សិតពិភពលោក។ នេះគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏អស្ចារ្យហើយព្រឹត្តិការណ៍បញ្ចប់ដោយការអបអរសាទរនៃការរៀនសូត្រក្នុងវប្បធម៌ពិភពលោកនិងភាសាពិភពលោកផ្សេងៗគ្នា។ ត្រូវប្រាកដថាបានចូលមើលគេហទំព័រ Medford របស់យើងដើម្បីមើលសៀវភៅរបស់យើងនៅក្នុង Flosi Junior Claire ។ សូមអរគុណដល់អ្នកដែលខិតខំធ្វើការដើម្បីសំរេចបាន។ កាលពីដើមខែនេះអ្នកនិពន្ធក្នុងស្រុក Maureen Harrington និងកូនឆ្កែរបស់គាត់បានចូលរួមក្នុងសាលាបឋមសិក្សា Medford និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេនៅសាលាបឋមសិក្សារ៉ូប៊ឺត។ ដើម្បីអាននិងពិភាក្សាអំពីអន្តរកម្មអំពីហេរ៉ាឆ្កែត្រូវបានប្តេជ្ញាចិត្តខ្ពស់។ អរគុណភរិយាខ្ញុំ។ Ivy Harrington ដែលជានាយកដ្ឋានអានមូលដ្ឋាននាយកដ៏សំខាន់និងជាអនុប្រធានដែលលើកកម្ពស់ព្រឹត្តិការណ៍ដ៏អស្ចារ្យនេះ។ ការជួបជាមួយរូបថត Garrett អាចរកបាននៅលើហ្វេសប៊ុកនិងនៅលើគេហទំព័ររបស់យើង។ ខ្ញុំមានការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មសំខាន់មួយ។ ឆ្នោតវិទ្យាល័យកំពុងខិតជិតមកដល់ហើយ។ យើងកំពុងរៀបចំយ៉ាងសកម្មសម្រាប់ឆ្នោតវិទ្យាល័យនៅខែមេសា។ នៅឆ្នាំ 2019 គណៈកម្មាធិការសិក្សាបានបោះឆ្នោតជាឯកច្ឆន្ទដើម្បីអនុវត្តប្រព័ន្ធឆ្នោតចៃដន្យដើម្បីធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពរវាងភាពខុសគ្នានៃពូជសាសន៍និងសង្គមរវាងសាលាកម្រិតមធ្យមរបស់យើងនៅ Andrew និង McGlin ។ ការផ្លាស់ប្តូរនយោបាយបាននាំឱ្យមានការរីកចម្រើននៅក្នុងគោលដៅនេះហើយកំណត់ត្រាថ្នាក់ទី 6 មានតុល្យភាពជាងមុន។ ឆ្នោតឆ្នាំ 2024 នឹងគោរពតាមកិច្ចព្រមព្រៀងដែលបានកំណត់នៅឆ្នាំ 2019 ។ និស្សិតចំនួន 5-Grade នៅសាលាបឋមសិក្សានីមួយៗនឹងត្រូវបានតែងតាំងទៅជាអនុវិទ្យាល័យទាំងពីរដែលមានករណីលើកលែងមួយចំនួនថ្លៃឈ្នួលអ្នកជំនាញភាសាអង់គ្លេសនិងនិស្សិតអប់រំពិសេស។ វាចាំបាច់ក្នុងការពិចារណាថានៅឆ្នាំនេះថ្លៃសេវានឹងមិនរាប់បញ្ចូលបងប្អូនប្រុសស្រីនៅសាលាបឋមសិក្សា McGlin ទេ។ ដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូរតម្រូវការសម្រាប់ប្រជាជន, ការឆ្នោតនេះមិនអាចរាប់បញ្ចូលបងប្អូនបង្កើតនៅឆ្នាំនេះបានទេនៅឆ្នាំនេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយឆ្នោតនេះនឹងនៅតែកើតមាន។ ខ្ញុំនឹងបើកសន្និសីទឆ្នោតនៅលើឆ្នោតសម្រាប់ក្រុមគ្រួសារនិងក្រុមគ្រួសារទាំងអស់។ សន្និសីទព័ត៌មាននឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅម៉ោង 17 ៈ 00 ថ្ងៃពុធទី 20 ខែមីនាដោយពង្រីក។ ឆ្នោតនេះនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅថ្ងៃអង្គារទី 9 ខែមេសាហើយលទ្ធផលនឹងត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយក្នុងរយៈពេល 15 ម៉ោង។ លិខិតមួយដែលបញ្ជាក់ពីការងាររបស់វិទ្យាល័យរបស់សិស្សម្នាក់ៗនឹងត្រូវបានបញ្ជូនទៅឱ្យនិស្សិតទាំងអស់នៅឆ្នាំទី 4 ខែមេសា។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរសប្តាហ៍នេះដំណើរការបំលែង Mictford ដ៏សំខាន់មួយនឹងត្រូវបានធ្វើឡើង។ សាលារដ្ឋ Medford និង Malden កំពុងចូលរួមក្នុងអេក្រង់បំលែងដើម្បីផ្តល់សេវាកម្មសហគមន៍ដល់សិស្សក្រុមគ្រួសារអ្នកថែទាំនិងអ្នកជំនាញលើពិការភាពរបស់យើង។ សកម្មភាពនេះគឺឥតគិតថ្លៃនិងបើកចំហសម្រាប់អ្នករស់នៅទាំងអស់របស់ Medford, Malden និងអ្នកជិតខាង។ និស្សិតអាយុចាប់ពី 14 ដល់ 22 ឆ្នាំអាចទទួលយកនិងជំរុញការចូលរួមក្នុងសេវាកម្មអប់រំពិសេសនៅកម្មវិធី IEP ក៏ដូចជាក្រុមគ្រួសារនិងអ្នកថែទាំរបស់ពួកគេ។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះមានអ្នកតាំងពិព័រណ៍បម្រើមនុស្សពេញវ័យដែលមានពិការភាពជាច្រើនរួមទាំងជំងឺស្វយ័តការអភិវឌ្ឍកង្វះបញ្ញាកង្វះបញ្ញាកង្វះបញ្ញានិងកង្វះខាតអារម្មណ៍។ សង្ឃឹមថាអ្នកចូលចិត្តព្រឹត្តិការណ៍ដ៏អស្ចារ្យនេះនៅ Malden កាលពីថ្ងៃពុធទី 20 ខែមីនាឆ្នាំនេះ។ នៅក្នុងអង្គប្រជុំនៅយប់នេះយើងមានកាលវិភាគដ៏ទូលំទូលាយរួមមានការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនិងរបាយការណ៍ពីនាយកសាលានិងនាយកសាលារបស់ Stacey Shulman និងសុខភាពអង់គ្លេសនិងចំណងជើងនៃនាយកសាលា III ។ គំនិតនិងព័ត៌មានពីផ្នែកដែលត្រូវគ្នារបស់ពួកគេនឹងត្រូវបានចែករំលែកនេះមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់សកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃរបស់សាលានិងសម្រាប់ការអប់រំទូទៅនៅក្នុងតំបន់របស់យើង។ ខ្ញុំក៏នឹងចែករំលែកអនុសាសន៍ជាមួយគណៈកម្មាធិការបោះឆ្នោតសាលារៀនហើយធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពក្នុងនាមនាយកសាលារបស់យើង។ ទីបំផុតនឹងមានដំណោះស្រាយនៃដំណោះស្រាយហើយខ្ញុំសុំទោសនិងពីរទៀតបានស្នើឱ្យអនុម័តលើសំណើរបរិច្ចាគនៅសាលារដ្ឋ Medford ហើយខ្ញុំក៏នឹងស្នើសុំឱ្យពួកគេយល់ព្រមលើរបាយការណ៍ទាំងនេះផងដែរ។ សូមអរគុណនេះគឺជាយោបល់របស់ខ្ញុំនៅយប់នេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edward Vincensster ។ យើងបានស្នើឱ្យអនុម័តបទដុនចូស ខាងក្នុងអាយ័តនិ លីមនិងម៉ាប់បតនិងមូលនិធិអនុប្រធាន។ វេជ្ជបណ្ឌិត Eduard-Vincent, ខ្ញុំចង់ប្រគល់វាទៅអ្នកវិញ។

[Marice Edouard-Vincent]: សូមអរគុណ បន្ទាប់មកបរិច្ចាគវិទ្យាល័យ Medford មូលនិធិសាលាជំនាញវិជ្ជាជីវៈឆ្នាំ 2425 ឆ្នាំសិក្សានៃសាលាវិទ្យាសាស្ត្រនិងពានរង្វាន់គណិតវិទ្យា។ ការចូលរួមចំណែកសរុបគឺ 4000 ដុល្លារ។ រង្វាន់គណិតវិទ្យារបស់សិស្សគឺ 1500 ដុល្លារនិងចំនួនវិទ្យាសាស្ត្រគឺ 1500 ដុល្លារ។ ហើយប្រមូលកញ្ចប់និងរង្វាន់ក្នុងតម្លៃ 1000 ដុល្លារ។ ការស្នើសុំនេះនឹងត្រូវប្រកាសនៅឆ្នាំនេះនៅឯពិធីប្រគល់ពានរង្វាន់សាលានៅខែឧសភាឆ្នាំ 2025 ។ រង្វាន់នីមួយៗនឹងត្រូវបានប្រើសម្រាប់និស្សិតអាយុ 11 ឆ្នាំ។ បន្ទាប់ពីចូលសាលារៀន 24-25 ឆ្នាំ។ បន្ទាប់ពីនោះវាមានរបាយការណ៍សង្ខេបនៅលើទំព័រប៉ុន្តែពាក្យសុំរបស់ខ្ញុំសម្រាប់គណៈកម្មាធិការបានទទួលយកការចូលរួមវិភាគទានដ៏សប្បុរសនេះពី J.S. មូលដ្ឋានសមាជិកភាព។ នេះជាការស្នើសុំរបស់ខ្ញុំនៅយប់នេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណនាយក Edward Vinconter ។

[Jenny Graham]: សមាជិកនៃហ្គ្រេមដែលជាសមាជិកនៃក្រុមហ៊ុន Reinfeld នៅពេលនេះ? ខ្ញុំសូមផ្ញើញត្តិមួយដើម្បីអនុម័តវិភាគទានពីរពីមូលនិធិ JS ដែលមានតម្លៃ 4000 ដុល្លារជាមួយនឹងដុនដែលមានតម្លៃ 2400 ដុល្លារនៃ Mabbitt និងសហការី។ សូមអរគុណដល់សមាជិកហ្គ្រេម។ សមាជិក Reinfeld?

[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំគ្រាន់តែឆ្ងល់ថាតើនេះជាលើកដំបូងគឺជារង្វាន់ទាំងនេះដែលបានផ្តល់ជាលើកដំបូងទេ? ពួកគេយកការិយាល័យឬដំណើរការ?

[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំមិនចាំថាការនាំយករង្វាន់ទាំងពីរនេះទេហើយខ្ញុំមិនប្រាកដថានរណាម្នាក់នៅក្នុងក្រុមបានដឹងនោះទេ។ នេះប្រហែលជាលើកទីមួយហើយ។ ទាំងនេះគឺជាការចូលរួមជាប្រចាំ។ បន្ទាប់ពីនោះ JS Slim មានតម្លៃ 4.000 ដុល្លារហើយក្រុមហ៊ុននិងសហការីមានចំនួន 2100 ដុល្លារ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំនឹងទៅលើកទីពីរ។ សមាជិកហ្គ្រេមបានអនុម័តលើចលនាដែលគាំទ្រដោយសមាជិក Re Reinfeld ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ការប្រឆាំងទាំងអស់? ខ្ញុំមិនជឿលើការផ្តល់ឱ្យទេប៉ុន្តែមានតែនៅក្នុងវិធានការបង្ការប៉ុណ្ណោះ។ សមាជិកនៃ Russo ។

[Paul Ruseau]: ជាការពិតនៅពេលដែលយើងគួរតែធ្វើបែបនេះខ្ញុំមើលវាដូច្នេះខ្ញុំពិតជាដឹងប្រាំមួយឆ្នាំ។ សមាជិកស្បែកស្បែកស។

[Jenny Graham]: ព្យាយាម។

[Paul Ruseau]: សមាជិក Graham ។

[Jenny Graham]: ព្យាយាម។

[Paul Ruseau]: ត្រឹមត្រូវ។ ចងចាំរាងកាយទាំងមូល។ បាទ / ចាស Rayfeld ចងចាំ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។

[Paul Ruseau]: ចងចាំថាម៉ារីលែន។

[Breanna Lungo-Koehn]: មែនហើយការចូលរួមវិភាគទានអវិជ្ជមាន 70 មិនត្រូវបានបញ្ជាក់ទេ។ សូមអរគុណដល់គ្រឹះជាមួយពួកគេ Maven និងសហសេវិក។ យើងសូមណែនាំឱ្យការយល់ព្រមលើកទី 3 របស់ Medford គឺជាតំបន់បោះឆ្នោតឥតគិតថ្លៃសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2425 ។ ជាថ្មីម្តងទៀតលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Reese Edward Benson ។ សូមអរគុណ

[Marice Edouard-Vincent]: សាលារដ្ឋ Medford ។ យើងមានចំនួនច្រើនក្នុងមួយឆ្នាំ ៗ ។ អ៊ីសាយបានស្នើឱ្យយើងមកគណៈកម្មាធិការហើយស្នើសុំឱ្យគណៈកម្មាធិការរបស់ខ្ញុំស្នាក់នៅក្នុងតំបន់ជ្រើសរើសសាលារៀន។ ប្រសិនបើយើងចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនេះយើងនឹងត្រូវទទួលយកនិស្សិតមកពីសហគមន៍រួមផ្សេងទៀតហើយយើងទទួលបានឯកសារយោងដែលអាចទាបជាងថ្លៃដើមរបស់និស្សិតបច្ចុប្បន្នដែលត្រូវការ។ ការទទួលយកទាំងនេះនឹងមាននៅលើកៅអី។ ពួកគេក៏អាចមានប្រសិទ្ធិភាពជ្រើសរើសផងដែរស្តីពីការចុះឈ្មោះតំបន់បានការបង្កើនថ្លៃដើមនឹងបង្កើនបន្ទុកថវិកា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា Medford កំពុងធ្វើការងារបានល្អនៅពេលនេះបម្រើនិស្សិតរបស់យើង។ យើងមានសហគមន៍ចម្រុះខ្លាំងណាស់មិនសូវល្អទេ សំណើររបស់ខ្ញុំគឺថាគណៈកម្មាធិការបានបោះឆ្នោតបដិសេធសាលានេះសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2425 សម្រាប់ការអនុម័តសំណើយល់ព្រមរបស់សមាជិក ReSU ដែលគាំទ្រដោយសមាជិកទី 2 របស់ហ្គ្រែហាមដែលបានគាំទ្រ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ចលនាចាល់ខូស។ សូមអរគុណលោកបណ្ឌិត Benson ។ បន្ទាប់ពីនោះរបាយការណ៍ទី 4 ស្តីពីដំណោះស្រាយពន្ធប្រចាំឆ្នាំ 2425 ។ ប្រហែលជាឱនភាពថវិកាលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Mercedova ។

[Marice Edouard-Vincent]: បាទ / ចាសហើយបន្ទាប់មកនៅក្នុងកញ្ចប់របស់គាត់គាត់បានទទួលអាកប្បកិរិយាខ្លីមួយពីនាយកហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងគឺលោក MCHUGH ។ ខ្ញុំនឹងពិចារណាលើរបាយការណ៍នេះយ៉ាងឆាប់រហ័សដូច្នេះខ្ញុំអាចលឺលទ្ធផលនៃឱនភាពថវិការបស់យើង។ លោក MCHugh បានទៅគណៈកម្មាធិការសិក្សានៅថ្ងៃទី 12 ខែកុម្ភៈដើម្បីប្រកាសពីថវិកាប្រចាំឆ្នាំនៃឱនភាព 2,5 លាន។ នេះគឺផ្អែកលើការព្យាករណ៍លើកដំបូងរបស់យើងសម្រាប់ការចំណាយនិងថវិកានៅចុងឆ្នាំនេះ។ យើងបានចាប់ផ្តើមដំណើរការនៃការពិចារណាលើការចំណាយពិនិត្យមើលពន្ធនិងការកំណត់នូវអ្វីដែលអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីធានាបាននូវថវិកាដែលមានតុល្យភាព។ មតិយោបល់នេះបញ្ជាក់ដូចខាងក្រោម។ គណនីមានតម្លៃជាង 265.000 ដុល្លារនៅពេលកិច្ចសន្យាមានឆ្នាំសារពើពន្ធ។ យើងកំណត់ថាថ្លៃសេវាអាចត្រូវបានពន្យារពេលទៅ Fy25 ។ ទីក្រុងបានកំណត់តុល្យភាពថវិកាសាលាសម្រាប់ពន្ធក្នុងឆ្នាំ 23 អាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការចំណាយណាមួយនៃឆ្នាំសារពើពន្ធទី 24 ហើយអាចរកបាននៅក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធទី 23 ។ យើងមានសមតុល្យទឹកប្រាក់ចំនួន 173.000 ដុល្លារនៅក្នុងគណនីរបស់យើងជាមួយនឹងមូលនិធិសងប្រាក់របស់រដ្ឋសម្រាប់មិនមែន No-tops ។ យើងមានឧបត្ថម្ភជណ្តើរចំនួន 291,000 ជណ្តើរដោយសៀគ្វីរបស់យើងដែលអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់កំណត់ត្រាអប់រំពិសេស។ យើងបានកំណត់សមតុល្យចំនួន 20 ម៉ឺនដុល្លារកាលពីឆ្នាំមុនអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ថ្លៃដែលមានសិទ្ធិទទួលបានដែលប្រមូលបានដោយមូលនិធិរួម។ ទិដ្ឋភាពវិជ្ជាជីវៈនៃការចុះបញ្ជីវិជ្ជាជីវៈមានតុល្យភាពហើយខ្ញុំបានចុះហត្ថលេខាបានប្រាក់ចំនួន 20 ម៉ឺនដុល្លារក្នុងមូលនិធិដើម្បីទូទាត់សម្រាប់ផែនការវិជ្ជាជីវៈដែលប្រមូលដោយមូលនិធិរួម។ ខ្ញុំបានគិតប្រាក់សម្រាប់កម្មវិធីអាហារថ្ងៃត្រង់ 57,000 ដុល្លាររបស់យើងដើម្បីស្តារអត្រាការចូលរួមក្នុងហ្គាសនិងអគ្គិសនីដែលប្រើប្រាស់ដោយកម្មវិធី។ លើសពីនេះដោយមានជំនួយពីបុគ្គលិកហិរញ្ញវត្ថុរបស់ទីក្រុងពួកគេបានរកឃើញកំហុសមួយនៅក្នុងគំរូនៃគំរូដែលបណ្តាលឱ្យមានឱនភាព។ បន្ទាប់ពីជួសជុលកំហុសនេះសូមប្រើថវិកាហិរញ្ញវត្ថុ 23 ដើម្បីជួសជុលជាង 265.000 ដុល្លារដើម្បីផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដល់ការបង់ចុងក្រោយរបស់ក្រុមចំនួន 212.5.5.000 នៅថ្ងៃទី 23 ខែសីហា។ តាមរយៈការបង្កើតអត្រាការប្រាក់សម្រាប់មូលនិធិអាហារថ្ងៃត្រង់ចំនួន 57,000 នៅឯសាលារៀនឱនភាពប៉ាន់ស្មានមានចំនួន 216.000 នាក់។ យើងនឹងប្រើទំហំបន្ថែមនិងផែនការគ្រប់គ្រងថវិកាផ្សេងទៀតដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបញ្ចប់ឆ្នាំដោយមានថវិកាប្រកបដោយតុល្យភាព។ រាល់ធនធានដែលបានកំណត់មិនចាំបាច់កាត់បន្ថយឱនភាពសម្រាប់សារពើពន្ធ 2014 មានសិទ្ធិនាំវាទៅ EF25 ។ ពួកគេនឹងកើតមក។ ឯកសារដែលបង្ហាញដោយតម្រងដាច់ដោយឡែក។ នេះគ្រាន់តែជាការពិពណ៌នាអំពីរបៀបឱនភាពហិរញ្ញវត្ថុនៅសាលារដ្ឋ Medford កំពុងខិតជិតមកដល់។ សូមអរគុណ

[Jenny Graham]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edwin Vincondon ។ សមាជិកហ្គ្រេម? សូមអរគុណ ខ្ញុំពិតជាចង់អរគុណអ្នក។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំនេះគឺតម្លាភាព។ ដូច្នេះមានជំរើសជាច្រើនសម្រាប់វិធីដោះស្រាយជាមួយអ្នកចាញ់ហើយពេលខ្លះអ្នកត្រូវធ្វើការសម្រេចចិត្តនៅពេលជូនដំណឹងដល់គណៈកម្មាធិការ។ ខ្ញុំគិតថាជែរី ដោយសារតែខ្ញុំសកម្មនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការនេះសូមនិយាយជាមួយយើងអំពីបញ្ហាប្រឈមហើយបន្ទាប់មកអនុវត្តការងារប្រភេទនេះនៅក្នុងបញ្ជីថវិកាបែបនេះខ្ញុំបានធ្វើអ្វីដែលយើងចង់បានហើយពិតជាត្រូវការវាណាស់។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អបអរសាទរជែរីហើយនិយាយថានេះជាអ្វីដែលសហគមន៍កំពុងស្វែងរកនៅពេលពួកគេនិយាយថាពួកគេចង់មានតម្លាភាព។ ជួនកាលតម្លាភាពមិនស្រួលនិងអាក្រក់។ ហើយខ្ញុំគិតថាវាមិនស្រួលនិងអាក្រក់ដែលថ្លៃដើម 2 លានដុល្លារឬឱនភាព 2,5 លានដុល្លារ។ ខ្ញុំគិតថាវាជាការងាររបស់យើងក្នុងនាមជាគណៈកម្មាធិការមួយដោយស្តាប់នូវអ្វីដែលបុគ្គលិកហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងបានប្រាប់យើងដូច្នេះពួកគេអាចធ្វើការងារបានហើយទទួលយកពួកគេ។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបាន the ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពខ្លីកាលពីសប្តាហ៍មុន។ ហើយលើកទឹកចិត្តអ្នកដែលចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសចំពោះហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងដើម្បីមើលគណៈកម្មាធិការលើអ្វីៗទាំងអស់នៅថ្ងៃពុធសប្តាហ៍មុន។ នេះជាលើកទីមួយហើយ។ ចាប់តាំងពីខ្ញុំបាននៅក្នុងគណៈកម្មាធិការនេះយើងពិតជាបាននិយាយអំពីការបង្វិលនិងរបៀបរស់ជាមួយគ្នា។ មានបញ្ហាដាច់ខាតមួយចំនួននៅក្នុងថវិកាប៉ុន្តែឥឡូវនេះយើងអាចនិយាយអំពីពួកគេដែលយើងមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ សរុបមកអ្នកដឹងទេមានមតិជាច្រើននៅគ្រប់វគ្គត្រីមាសទាំងអស់នៅថ្ងៃពុធកាលពីសប្តាហ៍មុន។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកមិនមានយើងទៀតទេខ្ញុំមិនគិតថាមនុស្សភាគច្រើនទេប៉ុន្តែចាប់អារម្មណ៍តើវាមានន័យយ៉ាងម៉េច? តើលុយទាំងនេះមានអ្វីខ្លះ? ខ្ញុំគិតថាវាជាការអប់រំនិងព័ត៌មាន។ នេះជួយឱ្យយើងណែនាំយើងដោយផ្អែកលើដំណោះស្រាយមួយចំនួនដែលអ្នកឃើញនៅក្នុងរបៀបវារៈនៅយប់នេះ។ ប៉ុន្តែសូមអរគុណដល់ជែរីនិងការខិតខំរបស់គាត់បានបើកទូកទៅរកគាត់និងរក្សាតម្លាភាព។ សូមអរគុណ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកស្បែកស?

[Nicole Branley]: ដូច្នេះបាទ / ចាសសូមអរគុណអ្នកជែរី។ ជាក់ស្តែងខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ដែលបានដឹងថាអ្នកចាញ់នៅទីនេះគឺតិចជាងមនុស្សដែលយើងមាននៅក្នុងការប្រជុំរបស់យើងមួយថ្ងៃមុនឬកាលពីសប្តាហ៍មុន។ ដូច្នេះខ្ញុំមានតែសំណួររហ័សប៉ុណ្ណោះ។ កំហុសដែលបានកំណត់កំហុសនៃគំរូនៃការព្យាករដែលនាំឱ្យមានឱនភាពមួយ។ យើងប្រាកដថានេះគឺត្រឹមត្រូវ, val?

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំគិតថានាយកហិរញ្ញវត្ថុ Jerry និងលោក Bob Dickinson លោក Bob គឺជានាយកហិរញ្ញវត្ថុនៅក្នុងទីក្រុងបានធ្វើឱ្យប្រជាជនជាច្រើនបានរកឃើញព័ត៌មានអំពីកំហុសនេះ។ ដូច្នេះវាហាក់ដូចជាពិតប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្វីៗបាត់ទៅវិញខ្ញុំគិតថាពួកគេកំពុងសំឡឹងមើលរឿងនិងសប្តាហ៍ប្រចាំថ្ងៃដើម្បីទូទាត់សងសម្រាប់តុល្យភាពនោះហើយបន្ទាប់មកប្រមូលហិរញ្ញវត្ថុ 25 ឆ្នាំហិរញ្ញវត្ថុ។

[Nicole Branley]: ល្អឥតខ្ចោះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើមានការផ្លាស់ប្តូរណាមួយតើយើងនឹងទទួលបានព័ត៌មានថ្មីៗដែរឬទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំគិតថាជែរីបានបង្ហាញយើងថាប្រសិនបើមានការភ្ញាក់ផ្អើលខ្លះគាត់អាចធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពយើងរៀងរាល់ 2 សប្តាហ៍ (បើមិនធ្លាប់មានពីមុន) ។ ខ្ញុំគិតថាយើងមានកិច្ចប្រជុំថវិកាលើកដំបូងនៅថ្ងៃទី 3 ខែមេសា។ បន្ទាប់ពីនោះការប្រជុំបន្ទាប់របស់យើងគឺថ្ងៃទី 8 ខែមេសាដែលជាការប្រជុំទៀងទាត់។ ដូច្នេះខ្ញុំប្រាកដថាវាជារដូវខៀវយើងនឹងទទួលបានព័ត៌មានថ្មីៗជាប្រចាំ។

[Nicole Branley]: បន្ទាប់មកមានបញ្ហាតែមួយប៉ុណ្ណោះ។ លោកបានប្រាប់យើងថាយើងអាចពន្យារពេលថ្លៃសេវានៅ EF25 ។ នេះត្រូវបានទទួលសម្រាប់យើងនៅឆ្នាំសារពើពន្ធ 2015? ខ្ញុំចង់និយាយថាឥឡូវនេះយើងអាចដេញតាមពួកគេហើយទុកឱ្យពួកគេមានតុល្យភាពប៉ុន្តែឥឡូវនេះមានន័យថានៅក្នុងសំណាងឆ្នាំ 2015 តើយើងបង្កើតបញ្ហាធំទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: វាអាស្រ័យលើអ្វីដែលអ្នកបោះក្នុងលេខនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីមនុស្សរាប់ពាន់នាក់ប្រសិនបើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីមនុស្សរាប់ពាន់នាក់បាននិយាយរាប់ពាន់នាក់នោះមនុស្សរាប់សែននាក់នឹងក្លាយជាបញ្ហាប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ឃឹមថារឿងនេះគឺតិចតួចណាស់ហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងមិនល្អទេប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងមិនល្អទេ។

[Nicole Branley]: មែនតើយើងអាចទទួលបានប្រាក់ដុល្លារលើបញ្ហានេះទេ? តើយើងអាចសួរវាបានទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រូវហើយយើងតម្រូវឱ្យមានការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសម្រាប់កិច្ចប្រជុំថវិកាដើម្បីយល់ពីអត្ថន័យនៃការគ្រប់គ្រងរបស់សាលារបស់យើងដូច្នេះនាំមកនូវតម្លៃខ្លះដល់ Fy25 ។ ល្អឥតខ្ចោះអរគុណ។ ចលនាសមាជិករបស់លោក Bramley ត្រូវបានគាំទ្រដោយ Graham សមាជិក។

[Jenny Graham]: និយាយអ្វីមួយ។ អ្វីដែលខ្ញុំគិតថាការជាប់ទាក់ទងនៃតុល្យភាព ពួកគេមិនចាំបាច់ធ្វើឱ្យអ្នកចាញ់មិនមែនថ្លៃដើមទេ។ ដោយសារតែខ្ញុំមិនបានអានអ្វីដែលគាត់បានសរសេរនៅក្នុងកថាខណ្ឌនេះទេពីព្រោះគាត់ត្រូវបានលើកកម្ពស់ការចំណាយនៅឆ្នាំក្រោយ។ នោះមានន័យថាប្រសិនបើវាត្រូវបានគេគ្រោងនឹងប្រើប្រាក់ចំនួន 10 ម៉ឺនដុល្លារក្នុងមូលនិធិបង្វិលហើយខ្ញុំមិនចាំបាច់ទេវានឹងមាននៅក្នុងមូលនិធិនៅឆ្នាំក្រោយ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនគិតថាវាពិតជាបញ្ហាតម្លៃទេ។

[Nicole Branley]: ទោះបីជាអ្នកនិយាយថាអ្នកចង់ចំណាយវាក៏ដោយ។

[Jenny Graham]: តើអ្នកនិយាយថាបងប្រុសនៅឯណា?

[Nicole Branley]: គាត់បានប្រាប់យើងឱ្យកំណត់ថ្លៃដែលអាចពន្យារពេលបាន។

[Jenny Graham]: សុំទោសសូមទោសទឹកឃ្មុំ។ ខ្សែទីពីរ។ ដូច្នេះបាទខ្ញុំគិតថាវាត្រូវបង់ថ្លៃ។ សូមអភ័យទោសខ្ញុំបានអានកថាខណ្ឌទាបបំផុតដែលកាន់តែច្រើនអំពីការទូទាត់។ ដូច្នេះឆ្នាំក្រោយវាអាចមានអ្វីមួយ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៅពេលដែលយើងចំណាយសម្រាប់វគ្គសិក្សានិងរបស់ស្រដៀងគ្នាប្រសិនបើយើងមានសមត្ថភាព: ពេលខ្លះយើងបានធ្វើវាមិនបានទេ ពួកគេត្រូវតែប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងមានថវិកាយើងនឹងបង់ឱ្យពួកគេ។ ដូច្នេះវាអាចជា, ប៉ុន្តែអ្នកអាចពិពណ៌នាបានល្អជាងនេះ។

[Clerk]: ថ្ងៃច័ន្ទ។

[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ / ចាសខ្ញុំមានការពន្យល់ពីខ្សែទាំងពីរនេះ។ សូមអរគុណ សមាជិករបស់លោក Branley ដែលគាំទ្រដោយសមាជិកនៃ Graham ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រឆាំងទាំងអស់? សូមអរគុណចំពោះការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។ សូមអរគុណដល់នាយកហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងផងដែរ។ បាទ / ចាសយើងមាន។ គ្រាន់តែចុចប៊ូតុងប៉ុណ្ណោះ។

[Eleanor O'Leary]: ខ្លាំងណាស់។

[Breanna Lungo-Koehn]: ឈ្នះ។

[Eleanor O'Leary]: រដ្ឋមន្ត្រី Eleanor Allets Larry លោកសាស្រ្តាចារ្យនៃសមាគម Node ។ យើងឆ្ងល់ថាគណនីរបស់យើងនឹងផ្ទេរឬគណនីរបស់យើង។ យើងដឹងថាពួកគេនឹងប៉ះពាល់ដល់ថវិកាតាមរបៀបមួយនៅឆ្នាំក្រោយ។ នេះនឹងត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈដូចយើងនៅពេលដែលគ្រូដឹងថាតើនឹងមានអ្វីកើតឡើង? តើការបញ្ចប់ការបញ្ចប់ត្រូវបានប៉ះពាល់ទេ? តើផ្នែកអ្វីខ្លះនៃថវិកាដែលនឹងមានឥទ្ធិពលលើបញ្ហានេះនឹងប៉ះពាល់ដល់បញ្ហានេះតើអ្វីដែលយើងចង់ដឹង? ដូច្នេះខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើកន្លែងនេះនឹងមានជាសាធារណៈទេ។ យើងដឹងថានេះត្រូវបានលើកឡើងនៅយប់នេះ។ ការប្រជុំមួយទៀតនឹងលើកឡើងពីការប្រជុំដែលយើងទាំងអស់គ្នាអាចចូលរួមនិងរុករកបាន?

[Breanna Lungo-Koehn]: ការប្រជុំទាំងអស់របស់យើងនឹងត្រូវប្រកាសជាសាធារណៈ។

[Eleanor O'Leary]: បន្ទាប់ពីនោះថវិកានឹងត្រូវបានលើកឡើងម្តងទៀត។ ត្រឹមត្រូវ។ អូមែន។ ដូចដែលខ្ញុំបានដឹងអំពីចលនាដែលវាទើបតែបានបញ្ចប់យើងនឹងបញ្ជាក់ពីលទ្ធផលរបស់ជែរី។ ពីសំលេងរបស់នាយកសាលាគាត់បាន heard អ្នកនិយាយថាវិក័យប័ត្រនេះនឹងមិនតម្រូវឱ្យមានការបង់ប្រាក់រហូតដល់ឆ្នាំ 2025 នេះប្រហែលជាខុស។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាពួកគេកំពុងបង់ប្រាក់សម្រាប់ថវិកាបន្ទាប់។ ដូច្នេះអ្នកនឹងមិនចាំបាច់បង់ប្រាក់រហូតដល់ឆ្នាំក្រោយ។ នេះនឹងបញ្ជាក់ពីប្រាក់នៅទីនេះ។ ប៉ុន្តែតើខ្ញុំយល់ស្របជាមួយក្រុមប្រឹក្សាសាលាខ្មែរតើនេះជាបញ្ហានៅឆ្នាំក្រោយទេ? នៅពេលបច្ចុប្បន្ននេះអ្នកត្រូវបង់វិក័យប័ត្រហើយយើងគិតថាយើងនឹងបង់ប្រាក់នៅឆ្នាំនេះ។ ឥឡូវអ្នកត្រូវបង់ប្រាក់នៅឆ្នាំក្រោយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវានឹងជះឥទ្ធិពលដល់អ្វីៗទាំងអស់។ ខ្ញុំស្អប់វាប៉ុន្តែវានៅតែត្រូវបានកាត់បន្ថយដោយខ្នងរបស់គ្រូ។ នេះធ្វើឱ្យយើងមានការព្រួយបារម្ភបន្តិចបន្តួចអំពីការក្លាយជាការប្រកួត។ សូមអរគុណ អភិបាលក្រុង។

[Breanna Lungo-Koehn]: មានសុវត្ថិភាព។

[Paul Ruseau]: ចងចាំ Roodu ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ ... យើងមានសមាជិកថ្មីបួនដូច្នេះខ្ញុំគិតថាពេលខ្លះអ្នកគួរតែនិយាយអ្វីដែលហាក់ដូចជាច្បាស់។ យើងមិនអាចបង្កើតអ្នកចាញ់បានទេ។ យើងមិនអាចបញ្ចប់ឆ្នាំនេះជាមួយនឹងផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមាននៃកាក់មួយ។ យើងត្រូវតែមានលុយពីនរណាម្នាក់ការិយាល័យរបស់អភិបាលក្រុងឬប្រសិនបើគាត់ចង់បិទអំណាចរបស់គាត់។ យើងគួរតែទទួលបានលទ្ធផល 0 នៅថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនា។ ដូច្នេះក្រុមហ៊ុនភាគច្រើននិងអង្គការជាច្រើនទៀតអាចបង្កើតឱនភាពនិងស្វែងរកវិធីដោះស្រាយវា។ នៅថ្ងៃបន្ទាប់យើងមិនមានជម្រើសនេះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះគឺជាពេលវេលារបស់ខ្ញុំនៅទីនេះហើយយើងធ្វើអ្វីៗដូចជាយើងមានប្រាក់ 1000 ដុល្លារក្នុងតម្លៃ 300 ដុល្លារ។ ដូច្នេះយើងបង់ការអប់រំពិសេសមួយចំនួនដើម្បីចុះឈ្មោះឬទិញអ្វីដែលយើងត្រូវការប៉ុន្តែយើងមិនមានគម្រោងទិញវារហូតដល់ខែកក្កដាឬយើងមាន ឱនភាពខ្លះនៅក្នុងក្រុមប្រឹក្សាសាលានិងសមាជិកដែលពន្យាពេលក្នុងរយៈពេលមួយខែឬពេលវេលាផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះដោយសារតែលេខមិនត្រឹមតែត្រូវបានអនុញ្ញាតប៉ុណ្ណោះទេមិនច្រណែន របៀបដែលនាយកដ្ឋានហិរញ្ញវត្ថុត្រូវបានគ្រប់គ្រង។ នេះគឺជាម្ជុលដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចនៅក្នុងគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះយើងមានលក្ខណៈធម្មតា 100% ក្នុងការធ្វើបែបនេះជារៀងរាល់ឆ្នាំច្រើនឬតូចពេក។ តាមពិត 200.000, 300.000 និង 400.000 គឺជាចំនួនធម្មតា ... ឆ្នាំនេះយើងទទួលបានថវិកាវាជាចំនួនតិចតួចហើយខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះអ្វីដែលមិនស្គាល់ទាំងអស់ដែលខ្ញុំបានបង្ហាញជារៀងរាល់ឆ្នាំប្រសិនបើយើងនឹងមានសិស្សជាច្រើនហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងត្រូវជួលអ្នកដទៃឱ្យផ្លាស់ប្តូររាល់ឆ្នាំឬអ្នកផ្សេងទៀតផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាពិតជាធម្មតាខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលចំនួននេះមិនមានចំនួន 2,5 លាននាក់ទេព្រោះវាត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាគ្រោះមហន្តរាយដូច្នេះសូមអរគុណ។

[Joanne McKay]: សូមអរគុណលោកស្រី McKay ។ សួស្តី តើអ្នកអាចស្តាប់ខ្ញុំបានទេ? ដេលករកាន Joanne McKay ខ្ញុំជាលេខាធិការហិរញ្ញវត្ថុរបស់សហជីពសហជីព។ ដូច្នេះសំណួរហិរញ្ញវត្ថុរបស់យើងគឺយើងនឹងដឹងថារូបមន្តនេះត្រូវបានរកឃើញគឺខុសមែនទេ? ដោយសារតែនេះគឺជាចំនួនដ៏ច្រើននៃដំណក់ទឹក។ ពួកគេមានចាប់ពី 2 លានដុល្លារដល់ 200.000 ដុល្លារ។ នេះជាសាធារណៈ? សាធារណជនអាចឃើញថាមនុស្សគ្រប់គ្នាមានឯកសារនៅទីនោះតើនេះជាកំណត់ត្រាសាធារណៈដែលយើងអាចមើលឃើញរូបមន្តនេះទេ? តើនេះនឹងត្រូវបានបង្ហោះនៅឯកិច្ចប្រជុំថវិកាល្អដែរឬទេ?

[Jenny Graham]: អភិបាល?

[Joanne McKay]: សមាជិក Graham ។

[Jenny Graham]: រឿងពីរយ៉ាង។ កំហុសគឺជាផ្នែកតូចមួយនៃការកាត់បន្ថយកង្វល់របស់យើងនិងការផ្សះផ្សាដែលជែរីបានដកស្រង់សម្តីដំបូង។ ដូច្នេះវាគឺជាផ្នែកមួយនៃបញ្ហាមិនមែនបញ្ហាទាំងមូលទេ។ ប៉ុន្តែត្រូវហើយអនុស្សរណៈនេះគឺនៅលើឥដ្ឋដូច្នេះវាជាប្រវត្តិរូបសាធារណៈហើយយើងពិតជាអាចផ្ញើវាបានដូច្នេះអ្នកអាចមានវាហើយមើលវាដោយអ្វីៗទាំងអស់។ ល្អណាស់។ អរគុណច្រើន។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំបានស្នើថាប្រសិនបើប្រជាជនមិនបានបំពេញតាមគណៈកម្មាធិការមនុស្សគ្រប់គ្នាកាលពីសប្តាហ៍មុន។ នេះពិតជាទស្សនៈគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃកំណត់ត្រារបស់យើង។ យើងនិយាយអំពីនិស្សិតដែលមានជាតិស្ករទាបរបស់យើង ការសងប្រាក់វិញរបស់រដ្ឋគឺខុសគ្នាសម្រាប់ពួកគេ។ ដូច្នេះអាចនិយាយបានថាយើងពិភាក្សាអំពីភារកិច្ចទាំងអស់ដែលបង្កើតហិរញ្ញវត្ថុថវិកានិងលេខទាំងនេះនៅឆ្នាំនេះ។ ទាំងអស់នេះនៅតែជាគោលដៅដែលមានប៉ះទង្គិចដោយសារតែលោកអភិបាលបានស្នើសុំឱ្យកាមេរ៉ាត្រូវការផ្តល់ដំបូន្មានរបស់គាត់ព្រឹទ្ធសភាចាំបាច់ត្រូវធ្វើខ្លួនដោយខ្លួនវាដូច្នេះតួលេខទាំងអស់នេះអាចផ្លាស់ប្តូរប៉ុន្តែមានវិធីសាស្ត្រគិតពិចារណាខ្លាំងណាស់ដែលបានធ្វើនៅដំណាក់កាលដំបូង។ កំណត់ការណាត់ជួបប្រាក់ចំណូលគឺដូចគ្នា។ ហើយខ្ញុំគិតថាការក្រឡេកមើលការវិលពិតជាបានបំផុសគំនិតហើយសំខាន់ព្រោះលុយនៅទីនោះ។ វាត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់អ្វីដែលជាក់លាក់។ ប៉ុន្តែនេះផ្តល់ឱ្យយើងនូវផែនការទាំងមូលដើម្បីផ្តល់ការចំណាយដើម្បីបង្កើតប្រាក់ចំណូលដូចជាផែនការបន្ទាប់ពីសិក្សាដែលយើងមិនចូលចិត្ត ប្រភេទណាមួយនៃការប្រមូលដំឡើងដែលបានផ្តល់សម្រាប់កម្មវិធីនេះ។ វាហាក់ដូចជាបានគ្រោងទុកយ៉ាងខ្លាំងដែលទទួលបានផលចំណេញច្រើនប៉ុន្តែថវិកាហិរញ្ញវត្ថុទូទៅរបស់យើងកំពុងបង់លុយឱ្យមនុស្សគ្រប់ទីកន្លែងមែនទេ? នោះគឺ អ្វីៗដូចជាហ្គាសនិងអ្វីៗទាំងអស់បង្កើតប្រាក់ចំណូលដូច្នេះយើងអាចដឹងពីតម្លៃពិតប្រាកដ។ ដោយសារតែខ្ញុំគិតថាអ្នករាល់គ្នាគិតថាពួកគេដឹងពីការចំណាយពិតប្រាកដនៃកម្មវិធីទាំងនេះប៉ុន្តែយើងមិនគិតថ្លៃកម្មវិធីទាំងនេះទេដូច្នេះទេខ្ញុំយល់ថាវាភ្លឺខ្លាំងហើយអាចមានបញ្ហាក្នុងករណីខ្លះមែនទេ? ដូចនៅពេលដែលយើងបាននិយាយអំពីកន្លែងជួលយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាប្រាក់ដែលយើងនាំមកគឺការចំណាយលើអ្វីដែលយើងកំពុងផ្ទេរប្រាក់ថវិកាទូទៅរបស់យើងទូទៅរបស់យើងគឺហេតុអ្វីថវិកាហិរញ្ញវត្ថុទូទៅរបស់យើងគឺហេតុអ្វី។ ដុច្នេហ ផ្នែកសំខាន់បំផុតដែលខ្ញុំបានឃើញគឺ បញ្ជាក់ពីរបៀបដែលយើងបានបញ្ជាឱ្យបងប្រុសរបស់យើងនៅឆ្នាំនេះដែលយើងមិនធ្លាប់បានធ្វើពីមុន។ ប៉ុន្តែនេះគឺសមរម្យនិងសំខាន់ណាស់។

[Joanne McKay]: បន្ទាប់ពីនោះគ្មានការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាទេប្រសិនបើខ្ញុំក្រឡេកមើលប្រជុំតើខ្ញុំអាចឆ្លើយបានទេ? ដូច្នេះនៅក្នុងគណនីបង្វិលតើពួកគេទើបតែមានកម្មវិធីទាំងនេះទេ? ឬវាជាអ្វីដែលយើងបានកំណត់គោលដៅសម្រាប់ថវិកាសម្រាប់គ្រូបង្វឹកគណិតវិទ្យាមិនដែលត្រូវជួល? ទាំងនេះមិនមែននៅទីនោះទេ។ ទាំងនេះមិនមែននៅទីនោះទេ។ ពួកគេនឹងស្ថិតនៅក្នុងគណនីរួម។ មិនត្រឹមត្រូវ។

[Jenny Graham]: មិនត្រឹមត្រូវ។ ដេលករកាន ត្រឹមត្រូវ។ អញ្ចឹងគឺមកពីបណ្ណាល័យដែលបានបាត់បង់ទៅជ្រុងរបស់កុមារត្រូវបានជួលឱ្យទទួលបានមុននិងក្រោយសាលារៀនសហគមន៍អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងបង្កើតប្រាក់ចំណូល។

[Joanne McKay]: ត្រឹមត្រូវ។ ដេលករកាន សូមអរគុណ

[Breanna Lungo-Koehn]: យ៉ាងហោចណាស់ឆ្នាំសារពើពន្ធនេះវានឹងបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធនេះ។ ត្រឹមត្រូវ។ លើកលែងតែវាទៅក្នុងមួយឆ្នាំទៀតវាគឺជាវា។

[Eleanor O'Leary]: បាទ / ចាសខ្ញុំចង់និយាយថាគាត់បានបំពេញការងារទាំងអស់នេះដើម្បីធ្វើថវិកា។

[Jenny Graham]: ដូច្នេះនៅពេលដែលអ្នកឃើញថវិកាចុងក្រោយដើម្បីមើលការចូលហើយវានឹងមិនត្រូវបានពិពណ៌នាទេរហូតដល់អ្នកចូលរួមក្នុងផ្នែកការងារ។ ដូច្នេះមែនហើយគាត់កំពុងធ្វើអ្វីៗទាំងអស់នេះដើម្បីរៀបចំសម្រាប់សុន្ទរកថានេះរយៈពេលមួយសប្តាហ៍។ សូមអរគុណ

[Breanna Lungo-Koehn]: បន្ទាប់ពីនោះយើងមានការរៀនសូត្រសង្គមនិងអារម្មណ៍។

[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំគិតថាយើងមានសកម្មភាពនៅលើឥដ្ឋ។ យើងមិនធ្វើការស្នើសុំទេ? ខ្ញុំមិនគិតថាយើងនឹងបោះឆ្នោតទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងបានបង្កើតចលនា។

[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រូវហើយយើងអាចធ្វើវាម្តងទៀតប៉ុន្តែជាមួយនឹងសមាជិករបស់ហ្គ្រេមចលនារាងកាយរបស់ស។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនានេះបានអនុម័ត។ សូមអរគុណសមាជិក Frenfeld ។ ការរៀនទី 5 សង្គមនិងផ្លូវចិត្តមានតែយូរអង្វែងប៉ុណ្ណោះ។ អត្ថិភាព។ លោក Stacey Schulman នាយកក្រុមប្រឹក្សាសាលានិងសុខភាពអាកប្បកិរិយា។ សូមស្វាគមន៍។

[Schulman]: Hola, buenas noches. El Dr. Cushing ayudará a guiar mi presentación para todos. Así que esta noche voy a hablar con usted un poco sobre algunas vistas generales sobre lo que hay en el Departamento de Asesoramiento Escolar y Salud del Comportamiento en las Escuelas Públicas de Medford. Puede ver que hay cinco especialidades diferentes dentro del departamento. Los concejales de ajuste escolar son trabajadores sociales, los psicólogos escolares son concejales escolares, que anteriormente se llamaban concejales de guía, BCBA y especialistas en comportamiento. Parte del departamento también es el aprendizaje socioemocional, que tiene los cinco componentes diferentes en la autorregulación, la autoconciencia, la toma de decisiones responsables, las habilidades de relación y la conciencia social. Así que aquí hay una descripción general de los roles y responsabilidades. No te leeré cada cosa en las diapositivas. Pero solo le da un sentido general de cómo esas diferentes posiciones difieren entre sí. Entonces, cómo un concejal escolar realmente está hablando sobre el asesoramiento en un nivel amplio, más como generalista, y luego haciendo esa transición académica, planificación postsecundaria. Trabajando con 504s. Nuestros concejales de ajuste escolar o trabajadores sociales, el mismo nombre, son realmente más especialistas en salud mental con asesoramiento, consultas, apoyando el entorno escolar general, la comunicación con enlaces, la evaluación de las necesidades de la comunidad. Y nuestros psicólogos escolares están aún más especializados para poder entregar esas evaluaciones psicológicas para educación especial, y también brindan servicios de asesoramiento. Los diferentes roles de comportamiento de los analistas de comportamiento certificados por la junta de BCBA, tenemos cuatro dentro del distrito, son un papel muy especializado que llevan a cabo FBA que brindan capacitaciones para la facultad consulta con el personal y realiza observaciones y planes de apoyo. Nuestros especialistas en comportamiento, hay cinco puestos dentro del distrito, ayudan con esos planes de apoyo, apoyan a los estudiantes en crisis, también lo hacen los BCBA y apoyan a los BCBA con observaciones y FBA y apoyo en el aula, así como se necesita. Entonces, su día de asesoramiento promedio, ese es el mayor número de personal que tenemos. Tiene aproximadamente el 60% en servicios de asesoramiento directo, el 15% consulta las reuniones de personal, y luego el 25% de su tiempo es el papeleo, las evaluaciones, el contacto con los proveedores de servicios y la divulgación y el trabajo de los padres comunitarios dentro del edificio. Para nuestros servicios primarios, el soporte realmente se centra en gran medida en los grupos. Por lo tanto, trabajamos muchos grupos de almuerzos y habilidades sociales, y también proporcionamos a los especialistas en comportamiento de asesoramiento individual solo en nuestras escuelas primarias. Y a menudo estamos tratando de proporcionar todos esos recursos y apoyo de los padres lo mejor que podamos. Esta es una descripción general de nuestro personal de asesoramiento primario. Notarás que cada escuela primaria tiene dos trabajadores sociales escolares. El Brooks, uno de esos puestos, está ocupado por un trabajador social basado en la comunidad. Hemos contratado a Elliott para ocupar ese puesto. Y hay una pequeña diferencia entre el número de psicólogos escolares en el edificio. Y eso realmente depende de nuestra programación de educación especial y cuántas evaluaciones creemos que necesitaremos. Nuestro aprendizaje socioemocional elemental consiste en el aula receptiva, las zonas de regulación, nuestras clases de Nexus, que son los especialistas que agregamos en 2021, y nuestra programación Sandy Hook Promise, primero comienza con Hello. Una vez que mudas a los servicios de la escuela intermedia, es cuando entra en juego el asesoramiento escolar, que anteriormente llamamos guía. Cada estudiante tiene un concejal escolar. Todavía ofrecemos un grupo de almuerzo y habilidades sociales basadas en la necesidad, y hay asesoramiento grupal individual y, por supuesto, recursos y apoyo para padres. Para nuestro personal, cada una de nuestras escuelas intermedias tiene dos concejales escolares, y luego tienen un trabajador social escolar o dos. El McGlynn tiene un trabajador social escolar interno y un concejal comunitario de Elliott que viene tres días a la semana, y cada uno tiene un psicólogo escolar. Y la diferencia en los servicios para el personal es realmente, nuevamente, depender de la programación dentro de las escuelas. Para nuestro aprendizaje socioemocional de la escuela intermedia, tenemos clases de orientación de corte de asesoramiento. Se llama asesoramiento en la guía de Anderson en el McGlynn, pero comenzamos a centrarnos realmente en esas prácticas de restauración. Entonces, hablando con nuestros estudiantes, tenemos grupos comunitarios y también tenemos conversaciones entre ellos para desarrollar esas habilidades sociales cuando algo sale mal en el entorno escolar entre los estudiantes. Para nuestros servicios de secundaria, nuevamente, cada estudiante tiene un concejal escolar. El soporte grupal está disponible por tema. Entonces, ansiedad, dolor, trauma, tenemos asesoramiento individual. Los mismos recursos para los padres. La diferencia para nuestros estudiantes de secundaria realmente viene para nuestro programa de pasos, que es nuestro programa de reingreso hospitalario, que comenzó en 2019. Y también tenemos un concejal comunitario dentro del edificio para estudiantes que tienen dificultades para acceder a él fuera de la escuela. Nuestro personal de asesoramiento de la escuela secundaria consta de seis concejales escolares, cuatro trabajadores sociales, dos psicólogos escolares y, por supuesto, también tenemos dos trabajadores sociales escolares en Curtis Tufts. Eso le da una idea de la carga general general para cada una de esas especialidades. Y luego es cuando comenzamos a introducir realmente un gran impulso en el asesoramiento universitario y profesional. Así que estamos viendo a los estudiantes como individuos, cuáles son sus intereses, sus valores, se están reuniendo con su concejal escolar para hablar sobre cuál es todo nuestro objetivo es hacer una transición con éxito a nuestra comunidad. Entonces, ¿cómo podemos ayudarlo a llegar allí? Hemos comenzado, una vez más, café con concejales. Esto es para los concejales escolares. Los padres pueden entrar en estas fechas. Está en CAF 1 en la escuela secundaria de 8 a 9 a.m. Realmente damos la bienvenida a todos para que hablen sobre los estudiantes sin duda y cómo podemos ayudarlo a ayudar a su hijo con sus planes de hacer la transición después de Medford High School. El aprendizaje emocional social de la escuela secundaria consiste, una vez más, de ese gran impulso a las prácticas de restauración, nuestros bloques de asesoramiento y viento, clases de salud y bienestar. También tenemos un bloque de Nexus en la escuela secundaria. Es una iteración diferente Es para estudiantes de noveno grado que comenzaron en 2016, a quienes hemos identificado en octavo grado, ya que tal vez solo necesitan un poco más de una base de operaciones. Hay dos profesores dentro de ese salón de clases. Es un pequeño grupo de estudiantes, y se centran en brindarles un poco de apoyo adicional. Y nuestros concejales han estado yendo a nuestras aulas de aprendices de inglés para presionar y proporcionar más de ese aprendizaje social emocional. Apoyo, ciertamente, en cuanto a lo que pueden esperar de Medford High School en comparación con su escuela secundaria anterior en otro país. Así que quiero hablar un poco sobre nuestro programa de reingreso hospitalario, que se llama Pasos, que representa a los estudiantes en transición para el compromiso, el progreso y el éxito. Para el personal en ese programa, tenemos un trabajador social que está dedicado exclusivamente a ese programa, y ​​tenemos seis maestros que recorren un horario para brindar apoyo académico. Entonces ofrecemos asesoramiento clínico, comunicación familiar y, por supuesto, la coordinación de la atención. Y esto es para nuestros estudiantes que regresan de algún tipo de licencia médica extensa o un incidente que les ha requerido que médicamente salgan de la escuela durante algún tiempo. Entonces, de nuevo, los estudiantes están ausentes debido a hospitalizaciones psiquiátricas, hospitalizaciones médicas, Tenemos nuestra buena cantidad de protocolos de conmoción cerebral con los que ayudamos a los estudiantes o a las ausencias crónicas debido a una complicación médica. Esto le brinda un poco de datos para nuestros números para el programa de pasos. Así que nuevamente, comenzamos en 2019. Por supuesto, ese fue un año abreviado debido al cierre. Pero estamos promediando, y espero que lo cumplamos también, estamos promediando unos 60 episodios y unos 45 estudiantes que estamos apoyando. Cada año, un episodio podría ser una hospitalización. Entonces, para algunos de nuestros estudiantes que tienen hospitalizaciones repetidas, dependiendo de los desafíos que enfrentan ese año. Todo esto se ajusta a nuestro sistema de apoyo de múltiples niveles, por lo que la información y el apoyo que estamos ofreciendo a todos nuestros estudiantes, grupos de estudiantes y esos servicios de nivel tres realmente especializados para estudiantes necesitados. Entonces, ¿cómo funciona todo? Este es un visual para usted, que realmente solo agrupa todos los servicios de los que hablé en términos de cómo estamos trabajando con nuestros estudiantes de nivel uno, cómo estamos filtrando a través de nuestros equipos de apoyo estudiantil y referencias en apoyos de asesoramiento grupal o gestión de crisis, y esos servicios individualizados, muy especializados en el nivel tres. Ofrecemos muchas proyecciones en nuestra escuela intermedia y secundaria. Uno de los más grandes es SBIRT, por lo que la detección de intervención breve y la derivación al tratamiento, y esto es alrededor del uso de sustancias. Así que estamos proyectando a los estudiantes en séptimo grado, y los proyectamos nuevamente en décimo grado. Y luego también utilizamos la detección a través de nuestros signos de programa de suicidio, que se nos proporciona sin costo a través de Sandy Hook Promise, pero desarrollado a través de Mindwise. Por lo tanto, los estudiantes reciben educación dentro de sus clases de salud en torno al suicidio, cómo identificar los signos de la misma en sí mismos o en sus amigos, a dónde ir a la escuela para obtener apoyo, y luego proyectamos a nuestros estudiantes para la depresión clínica y les brindamos un poco más de educación o en circunstancias más extremas, evaluaciones de crisis en la escuela. Quiero hablar sobre los aspectos más destacados de nuestros socios comunitarios. Esto es algo de lo que no he hablado más en el comité escolar. Este es un vistazo a algunas de nuestras principales asociaciones para la salud mental. Así que nos estamos asociando mucho más con las agencias. Realmente confiamos en gran medida. Cha ha sido uno de nuestros nuevos socios con su clínica de salud mental. Han hecho un excelente trabajo, ambos con servicios inmediatos en capacidad sin cita previa y también evaluaciones de crisis en nuestra escuela. Vienen muy rápido. Realmente los apreciamos. El Centro de Massachusetts para el Bienestar Adolescente es un nuevo programa intensivo ambulatorio para estudiantes. Han sido extremadamente colaborativos con nosotros. La habitación de los niños está presionando para grupos de duelo. Hemos trabajado con Elliott durante bastante tiempo con nuestros médicos. La Alianza de Massachusetts para oradores portugueses ha realizado un trabajo fenomenal que ejecuta grupos para nuestros estudiantes de habla portuguesa y les brinda apoyos comunitarios. Y luego Brite es la red general dentro de Massachusetts para los programas de reingreso del hospital que brindaron apoyo de inicio de EE. UU. Y apoyo continuo. Hablaré un poco más sobre nuestra asociación con MGH y Care Solace también. Por lo tanto, Care Solace es el programa y la plataforma que utilizamos para guiar a los estudiantes, familias, el personal en atención comunitaria. Como puede ver aquí, este es el número de casos que hemos referido en lo que va del año, 123, y la atención de atención ha hecho 61 citas. Ha habido alrededor de 11,000 comunicaciones totales entre el consuelo de la atención y aquellos que buscan atención. Entonces, un par de asociaciones más innovadoras para este año es que tenemos un entrenador de bienestar a través de una subvención del Hospital General de Massachusetts y las innovaciones C4 para proporcionar toda nuestra proyección SBIRT en el nivel de la escuela secundaria. Entonces, antes, estábamos trabajando con nuestro personal de enfermería y nuestro personal de asesoramiento para detectar Todos nuestros estudiantes de noveno grado en aproximadamente uno o dos minutos. El entrenador de bienestar en realidad está haciendo la transición a estudiantes de décimo grado, y se reúnen con estudiantes durante unos 10 a 15 minutos. Por lo tanto, es una educación más sólida, son conversaciones más sólidas sobre cuáles son sus prácticas de uso de sustancias, pero realmente más enfocándose en cuáles son sus hábitos positivos que tienen, cómo mantienen a los que están en marcha, cuáles son sus objetivos para su futuro y les proporcionan recursos sobre cómo mantenerse en el camino. Y decido que es un programa que es para un nivel de nivel dos para los estudiantes que se han identificado o identificado a través del proceso de detección SBIRT que necesitan educación y apoyo para el uso de sustancias. Y ese también es un plan de estudios que nos ofrece gratis de MGH, lo cual es genial. Estos son algunos de nuestros socios universitarios y profesionales con los que hemos trabajado mucho este año. Han sido maravillosos al brindarnos mucho apoyo para nuestros estudiantes. Destacaré una pareja para ti en la próxima diapositiva. Así que hemos tenido varias asociaciones con universidades locales para admisiones sobre el punto. Así que están entrando, se están reuniendo con los estudiantes, están revisando su información, dicen, genial, estás dentro. Así que tuvimos varios estudiantes, pienso en seis, aceptados muy rápidamente para la Universidad de Lesley en diciembre. Acabamos de ir a Umass Dartmouth. Organizaron una buena reunión para nosotros. Bunker Hill Community College también ha ofrecido admisiones sobre el punto. Y Middlesex ha venido a hablar sobre su programa de asistencia dental y realmente dar información práctica a nuestros estudiantes. Tenemos un programa que se patrocina a través de Tufts llamado Let's Preking Ready, y realmente ayuda a los estudiantes a planificar de una manera más sólida que necesita apoyo para la transición después de la secundaria. Y también ofrecemos cursos de doble inscripción de Bunker Hill. Por lo tanto, estos ofrecen la capacidad de los estudiantes para tomar cursos en Bunker Hill Community College. Y brindamos asistencia con eso. Y ha funcionado muy bien. Tenemos una lista de espera para esos cursos. Becas comunitarias. Por lo tanto, estas son becas que están dentro de Medford o una región muy cercana. Actualmente tenemos más de 30 becas que ofrecen a nuestros estudiantes medio millón de dólares al año. Entonces ese programa es increíblemente robusto y estamos agradecidos por eso. Entonces, ¿qué sigue? Esta primavera estamos buscando ofrecer paneles de carrera para nuestros jóvenes y personas mayores. Vamos a traer Ya sabes, diferentes miembros de nuestra comunidad y aquellos que están conectados con la comunidad para hablar sobre cuál es su profesión para que nuestros estudiantes puedan tomar decisiones informadas. Continuaremos fortaleciendo nuestras asociaciones comunitarias. Realmente no podemos ser, ya sabes, continuar ofreciendo toda la programación robusta que tenemos sin ellos. Y el compromiso y la educación del cuidador es ciertamente algo que estamos buscando crecer. La otra noticia emocionante es que he estado en una lista durante siete años para un perro de terapia de necesidades, y los acosé cada seis meses en cuanto a cuando se acerca mi aplicación. Y han sido muy pacientes conmigo, pero dijeron que esperaba en 2025. Así que ciertamente volveré a ti si se acepta esa aplicación, y hablaremos sobre cómo sería eso.

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោកស្រី Schulman ។ សមាជិកនៃ Russo?

[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ អ្នករួមបញ្ចូលនូវគំនិតមូលដ្ឋានទាំងអស់។ ខ្ញុំមានសំណួរពីរ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃវគ្គសិក្សាអ្នកបាននិយាយថាមានគ្រូ 6 នាក់ផ្សព្វផ្សាយរឿងទាំងនេះ។ តើគ្រូបង្រៀនបច្ចុប្បន្ននៅសាលារដ្ឋ Medford ចាកចេញពីថ្នាក់រៀនមួយរយៈទេ? តើការងារនេះយ៉ាងដូចម្តេច?

[Schulman]: ដូច្នេះគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ Medford មានពិធីជប់លៀងតូចមួយក្នុងការបង្រៀនរបស់ពួកគេ។ មានពីរស្រទាប់ក្នុងមួយវដ្តដូច្នេះមានពីរថ្នាក់ក្នុងវដ្តទាំង 6 ថ្ងៃ។ ដូច្នេះជំនួសឱ្យការដាក់ទំហំតូចមួយនៅក្នុងថ្នាក់រៀនពួកគេបានទៅបន្ទប់ដឹកជញ្ជូនសាធារណៈ។ យើងបែងចែកវាដល់អ្នកជំនាញ។ ដូច្នេះយើងមានគ្រូក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រគណិតវិទ្យានិងភាសាអង់គ្លេសដែលទាំងអស់ផ្តល់ការគាំទ្រឯកទេសសម្រាប់និស្សិតនៅពេលវេលាខុសគ្នានៃសប្តាហ៍។

[Paul Ruseau]: អស្ចារ្យវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលអនុញ្ញាតឱ្យកាលវិភាគ។ ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ចង់ដឹងពីរបៀបដែលកាលវិភាគថ្មីដំណើរការនៅពេលដែលវាត្រូវបានបង្ហាញហើយវានឹងដំណើរការ។ ជាក់ស្តែងខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ដែលបានធ្វើវាហើយវារីករាយក្នុងការធ្វើវា។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតអំពីវា ខ្ញុំមិនធ្វើភាគច្រើនអ្នកមិនចាំអ្នកសិក្សានៅវិទ្យាល័យទេប៉ុន្តែតើមានកន្លែងផ្សេងទៀតជារៀងរាល់ឆ្នាំដែរឬទេ? ដូចខ្ញុំពិតជាខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើនក្នុងការធ្វើរឿងនេះប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ 3 ឆ្នាំបានផ្លាស់ប្តូរសម្រាប់ក្មេងជំទង់។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយវាហាក់ដូចជាយូរពួកគេបានធ្វើវាហើយអ្វីៗមើលទៅឆើតឆាយ។ រតឹមរតុវ ក្រោយមកនៅឆ្នាំទីប្រាំពីរក្នុងឆ្នាំទី 8 ឬទី 9 ឆ្នាំដំបូងពួកគេមានការញៀនថ្មីហើយមានពេលវេលាច្រើនដើម្បីរៀន។ ដូច្នេះអ្នកគិតថាយើងបានធ្វើ 7 និង 9 ស៊េរីមុន?

[Schulman]: គោលដៅគឺផ្តោតលើការផ្តោតលើយុទ្ធសាស្ត្រការពារ។ ដូច្នេះយើងកំពុងសម្លឹងមើលដើម្បីជៀសវាងការប្រើប្រាស់សារធាតុ។ នៅក្នុងមគ្គុទេសក៍ MGH យើងត្រូវអនុវត្តតាមពិធីស្រាវជ្រាវដើម្បីផ្លាស់ប្តូរវានៅក្នុងស៊េរីទី 10 ។ ដូច្នេះបច្ចុប្បន្ននិស្សិតបច្ចុប្បន្នត្រូវបានគេវាយតម្លៃឱ្យអនុវត្តតាមការព្យាករណ៍ដូចគ្នានៅក្នុងថ្នាក់ទី 9 ។ ទោះយ៉ាងណាយើងស្វែងរកដៃគូរបស់យើងឱ្យហ្វឹកហាត់និងកំណត់ថាពួកគេគឺជាឆ្នាំដ៏ល្អបំផុត។

[Paul Ruseau]: យល់ព្រមអរគុណ។

[Jenny Graham]: សមាជិកហ្គ្រេម? អ្នកអាចស្នើសុំទំនាក់ទំនងខ្លះជាមួយឪពុកម្តាយនៅវិទ្យាល័យចាប់ពីម៉ោង 8 ព្រឹកដល់ម៉ោង 9 ព្រឹកថ្ងៃសុក្រនៅពេលដែលអ្នកប្រឹក្សាមានកាហ្វេនិងទីប្រឹក្សា។ ខ្ញុំតែងតែលឺអ្វីដែលពួកគេនិយាយនៅក្នុងការប្រជុំទាំងនេះ។ ប្រាកដ។ ខ្ញុំគិតថា PTO បង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នាចង់ជួយផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មាននេះប៉ុន្តែខ្ញុំមិនគិតថាវាស្គាល់ទេហើយខ្ញុំមិនគិតថាវាជាការខ្វះលក្ខខណ្ឌទេ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់របស់ពួកគេអាចបង្កើតបានបង្កើតនូវអ្វីដែលពួកគេកំពុងនិយាយនិងធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេត្រូវបានចែករំលែកយ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយសាធារណជនដែលមាននៅក្នុងម៉ោងថ្នាក់បើប្រៀបធៀបនឹងសាធារណជន។ ប្រាកដ។ ច្បាប់ស្របច្បាប់ស្របច្បាប់។ សូមអរគុណ

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិក Branny ។

[Nicole Branley]: សូមអរគុណចំពោះការនៅទីនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បន្ថែមជំហានប៉ុណ្ណោះ។ គ្រួសារខ្ញុំទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីវាវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ ដូចគ្នានេះផងដែរព្យាយាមត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញនៅពេលដែលអ្នកឆ្លងកាត់អ្វីដែលច្បាស់ក្នុងការធ្វើឱ្យប្រាកដថាវាត្រូវបានធ្វើរួច។ ការបង្វិលក្នុងភាពវៃឆ្លាតគឺអស្ចារ្យណាស់ព្រោះគ្រូមកទីនោះហើយជួយនៅពេលចាំបាច់នេះពិតជាកន្លែងទំនេរ។ លោកម្ចាស់។ ckykyham?

[Eleanor O'Leary]: វ៉ាយ

[Nicole Branley]: វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ស្រែកវា។ ខ្ញុំមានអំណរគុណណាស់ចំពោះវា។ បន្ទាប់ពីនោះមានសំណួរមួយ, គណៈកម្មាធិការវិទ្យាល័យ, នេះគឺជាការតភ្ជាប់នៅវិទ្យាល័យ, មែនទេ? ត្រឹមត្រូវ។ តើអ្នកប្រឹក្សាធ្វើដូច្នេះទេ? ទេពួកគេគឺជាគ្រូសិក្សា។ ដូច្នេះគឺជាគ្រូបង្រៀនសិក្សាអំពីសុខភាព?

[Schulman]: ទេមនុស្សម្នាក់ជំនាញខាងវាគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រ។

[Nicole Branley]: ដេលករកាន ដូច្នេះនេះគឺជាថ្នាក់ Koshin ។ គាត់ធ្វើការនៅក្នុងថ្នាក់រៀនគឺមិនអីទេ។ តើអ្នកមិនសមស្របសម្រាប់សុខភាពយ៉ាងដូចម្តេច? ខ្ញុំគិតថាវាមានសុខភាពល្អ។ ស្រឡាញ់ភាសាអង់គ្លេសនិងវិទ្យាសាស្ត្រ? បង្រៀនផ្នែកមួយនៃការតភ្ជាប់នេះ?

[Schulman]: តើវាមានន័យចំពោះខ្ញុំទេ? ត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះវគ្គសិក្សាដែលពាក់ព័ន្ធគឺស្រដៀងនឹងសុខភាពរបស់សាលាបឋមសិក្សា។ នៅពេលអ្នកទៅវិទ្យាល័យវាជាគំរូខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។ ដូច្នេះនេះគឺជាថ្នាក់គាំទ្រ។ នេះអនុវត្តតែចំពោះសិស្សមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។ យល់ព្រមអស្ចារ្យ។ សូមអរគុណ សូមអរគុណ

[Breanna Lungo-Koehn]: រុញ។

[John Intoppa]: សន្ដិសុខ សូមអរគុណនាយក Schulman បានបង្ហាញព័ត៌មានទាំងអស់នេះ។ ខ្ញុំគិតថាសំណួរដំបូងគឺបញ្ជាក់ពីនីតិវិធីដំណាក់កាល។ វាស្រដៀងនឹងនីតិវិធីតម្រូវការដែរ។ ត្រឹមត្រូវ។ ដូចជាជំពូកនៃរបៀបដែលយើងផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះរបស់វា។ ត្រឹមត្រូវទាំងស្រុង។

[Clerk]: យល់ព្រមអស្ចារ្យ។

[John Intoppa]: វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ហើយវាលេចឡើងក្នុងវិស័យផ្សេងទៀតហើយពិតជាអាចជួយយុវជនរបស់យើងជាច្រើនជាពិសេសមិនមែនជាការជួយយុវជនរបស់យើងទេប៉ុន្តែយុវជនមកពីតំបន់ផ្សេងទៀតជាពិសេសដោយសារតែប្រជាជននិយាយថាវាកើនឡើង។ យើងឃើញចំនួនកើនឡើងហើយបន្ទាប់មកអ្នកដឹងហើយមើលឃើញថាពួកគេយឺត ៗ ។ នៅកម្រិតទីមួយកម្រិតទីពីរ នៅលើពីរនិងបីកម្រិតខ្ញុំបានដឹងថានេះគឺជាការធ្វើអត្តឃាតនិងបង្ការនៅគ្រប់កម្រិតហើយមានវិធីសាស្រ្តខុសគ្នានេះ? តើយើងទាក់ទងវាយ៉ាងដូចម្តេចនៅកម្រិតទីមួយបើប្រៀបធៀបទៅនឹងវិទ្យាល័យ?

[Schulman]: នេះធ្វើការនៅក្នុងថ្នាក់អនាម័យក៏ដូចជាវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យ។

[John Intoppa]: ល្អណាស់។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំចង់ឃើញរឿងជាច្រើនចាប់ផ្តើមពីវិទ្យាល័យ។ ខ្ញុំពិតជាចង់ដឹងពីរឿងមួយចំនួនដែលចាប់ផ្តើមនៅសាលាបឋមសិក្សា មានការអប់រំអំពីរឿងនេះពីព្រោះវាច្បាស់ថាអ្នកមិនចង់ដាក់ប្រធានបទទាំងអស់នេះនៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាទេប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាវាគឺជាការព្យាបាលសម្រាប់សិស្សដែលមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងនិងធ្វើឱ្យខ្ញុំក្លាយជាសិស្សឆ្នាំទី 3 ។ ខ្ញុំភាគច្រើនមានអារម្មណ៍។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញមានពីរផ្នែកហើយខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញកន្លែងដែលយើងអាចមើលឃើញនៅសាលាបឋមសិក្សាក្នុងការអប់រំផ្លូវចិត្តទន់ភ្លន់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដោយសារតែនេះប្រហែលជាផ្នែកមួយនៃផ្នែកដ៏គួរឱ្យស្អប់មួយនៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នកនៅពេលអ្នកឡើងដល់ប្រាំបីអ្នកមិនដឹងថាមានអ្វីកើតឡើងទេហើយហេតុអ្វីអ្នកមានអារម្មណ៍ថាអ្នកមានអារម្មណ៍ថាវាមានអារម្មណ៍ថាមានអារម្មណ៍ជាក់លាក់។ ខ្ញុំដឹងថានេះជាករណីរបស់ខ្ញុំលើកលែងតែការមើលឃើញខ្ញុំគិតថាអ្នកកំពុងនិយាយអំពីផែនការជំនាញមួយចំនួនប៉ុន្តែវាជាការរៀនសង្គមតិចឬច្រើនខ្ញុំដឹងថាសាកលវិទ្យាល័យខ្លះសម្របខ្លួនទៅនឹងការសម្របខ្លួន។ អ្វីៗដូចជាហត្ថលេខារបស់សិស្សត្រូវបានគេស្គាល់ជាក់ស្តែងស្ថាប័ននៅគ្រប់ទីកន្លែងប៉ុន្តែសម្រាប់យើងប្រសិនបើសិស្សរៀនពីរបៀបស្អប់ការប្រើប្រាស់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងម៉ោងសិស្សអាចទទួលបានការគាំទ្រនិងធនធាន។ ដោយសារតែបញ្ហាជាច្រើននៅតែត្រូវបានគេរើសអើង។ ភាពតានតឹងរបស់អ្នកនៅតែមានអ្នកមានអាយុ 13 ឆ្នាំហើយវាកើតឡើងហើយវាគឺជាសម្ពាធដ៏អស្ចារ្យ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់និស្សិតជាច្រើននេះពិតជាបញ្ហាធំមួយ។ ខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញអាស័យដ្ឋានដែលយើងកំពុងពិចារណា។ អ្នកដឹងសូម្បីតែនៅពាក់កណ្តាលយប់ក៏ដោយអ្នកដឹងសូម្បីតែខ្សែទូរស័ព្ទ។ តើអ្នកកំពុងទាក់ទងអ្នកណា? ដោយសារតែម្តងទៀតខ្ញុំនៅឆ្ងាយពីទីសាធារណៈអស់រយៈពេលប្រាំឆ្នាំមកហើយប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចាំបានឃើញពួកគេទេ។ ប្រហែលជាមកពីខ្ញុំមិនត្រូវការធនធាននៅពេលនេះទេ។ ប៉ុន្តែវាក៏មានន័យថាខ្ញុំគិតផងដែរ ឬខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍ដែលខ្ញុំគិតថាព័ត៌មាននេះគួរតែមានដោយគ្មានវា។ តើយើងគួររៀបចំពួកគេយ៉ាងដូចម្តេច។ អ្នកដឹងទេអ្នកមិនគួរគិតអំពីកម្មវិធីស្ពានមុនពេលដែលយើងត្រូវការវា។ ប្រាកដ។ ដូច្នេះវាច្រើនណាស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមនុស្សទាំងពីរនាក់នេះមិនបានអានអ្វីទាំងអស់ដែលកំពុងស្វែងរកការធ្វើសមាហរណកម្មដែលអាចកើតមានជាមួយសាលាបឋមសិក្សាទេដូច្នេះហើយបានពិនិត្យមើលជំហររបស់យើងទាក់ទងនឹងការទស្សន៍ទាយ។ ដោយសារតែនេះគឺជាកន្លែងដែលខ្ញុំបានទទួលដើម្បីបំពេញបន្ថែមវាពិតជាជួយខ្ញុំឱ្យត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការអប់រំខ្ពស់របស់ខ្ញុំដូចដែលបានដាក់នៅក្នុងរបាយការណ៍នេះវាតែងតែជាការធ្វើសមាហរណកម្មការរៀនសូត្រអារម្មណ៍សង្គម។ ដូច្នេះតើយើងនៅឯណា?

[Schulman]: ដូច្នេះតាមទស្សនៈនៃសាលាបឋមសិក្សាដំបូងយើងប្រើគំរូសុខភាពដែលមានសុខភាពល្អនិងមានពិធីជប់លៀងសិក្សាសង្គម។ បន្ទាប់ពីនោះយើងក៏ប្រើតំបន់ដែលបានកំនត់ផងដែរ។ ដូច្នេះផ្នែកមួយនៃវាលដែលបានកំណត់គឺកំពុងនិយាយអំពី តើខ្ញុំមានអារម្មណ៍យ៉ាងណា? តើបញ្ហានេះមានអារម្មណ៍យ៉ាងណា? ក្នុងកម្រិតជាក់លាក់មួយកាត់បន្ថយការរើសអើងនៃអារម្មណ៍នីមួយៗគឺជាអារម្មណ៍ល្អ។ ជាការពិតនៅពេលអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានទំរង់ជាក់លាក់ពេលខ្លះអ្នកត្រូវប្រើយុទ្ធសាស្រ្តរស់រានមានជីវិតពីព្រោះពួកគេប្រហែលជាមិនសមស្របសម្រាប់បរិស្ថាននេះទេ។ ដូច្នេះការបង្រៀនកូន ៗ របស់យើងគឺជាអារម្មណ៍និងពេលវេលាអាចត្រូវការជំនួយពីអ្នកដទៃ។ ដូច្នេះយើងកំពុងប្រើកម្មវិធីទាំងនេះ។ ខ្ញុំបានមើលរថភ្លើង។ ដូច្នេះតើអ្វីទៅជាអេក្រង់ដែលមានប្រសិទ្ធិភាពនិងអាចទុកចិត្តបាន? តើយើងរចនាយ៉ាងដូចម្តេចពីនិស្សិតដើម្បីទទួលបានជំនួយ? បន្ទាប់មកជឿទុកចិត្តលើសហគមន៍មែនទេ? ការយកចិត្តទុកដាក់របស់សហគមន៍ពិតជាសំខាន់ណាស់។ ដូច្នេះយើងអាចផ្តល់តែប្រាំមួយម៉ោងប៉ុណ្ណោះ។ យើងចង់ធានាថាសិស្សនិងក្រុមគ្រួសាររបស់យើងដឹងពីកន្លែងដែលត្រូវទៅសហគមន៍។ នេះគឺជាកន្លែងដែលមនុស្សចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការលួងលោម។ ពួកគេបានជួយយើងក្នុងការកាត់បន្ថយច្រើនក្នុងការកាត់បន្ថយការធ្វើបដិរូបកម្មការអំពាវនាវឱ្យបុគ្គលិកសង្គមនិងទីប្រឹក្សារបស់យើងកំពុងព្យាយាមធ្វើនិងធ្វើជាតំណាងគ្រួសាររបស់យើងនិងថែរក្សាសហគមន៍របស់យើង។ បន្ទាប់ពីសាលា។ តើនេះឆ្លើយសំណួររបស់អ្នកទេ?

[John Intoppa]: បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាផ្នែកស្រដៀងគ្នានេះខ្ញុំដឹងថានេះអាចនឹងមានសម្រាប់វិទ្យាល័យឬនឹងវិភាគទៅវិទ្យាល័យនៅខាងក្រៅថ្នាក់រៀនផ្សេងទៀតដែលសិស្សអាចប្រើធនធាននៅខាងក្រៅសាលារដ្ឋពួកគេអាចប្រើធនធានដើម្បីប្រើនិងវិភាគវា។

[Schulman]: ដូច្នេះយើងផ្តល់ខិត្តប័ណ្ណដែលមានក្រុមសហគមន៍ដែលមានខិត្តប័ណ្ណសហគមន៍ចំនួន 30 ទំព័រ។ គាត់បានបកប្រែ។ វាត្រូវតែត្រូវបានធ្វើឱ្យទាន់សម័យពីរបីដងប៉ុន្តែយើងនឹងធានាថាវាទាក់ទងជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ខ្ញុំគិតថាយើងពិតជានឹងចូលរួមក្នុងការសន្ទនារបស់យើងជាមួយនឹងគ្លីនិករបស់យើងដោយគ្មានការប្តេជ្ញាចិត្តដែលមិនធ្លាប់មាននៅឆ្នាំនេះរឿងមួយដែលយើងកំពុងព្យាយាមលើកកម្ពស់យ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់គ្រួសាររបស់ពួកគេហើយកុំរង់ចាំរហូតដល់យើងមានវិបត្តិធ្ងន់ធ្ងរ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាអ្នកត្រូវព្រួយបារម្ភអំពីការពិចារណាកាន់តែច្រើនពួកគេពិតជាអស្ចារ្យណាស់។

[John Intoppa]: ល្អណាស់។ អរគុណច្រើន។ ខ្ញុំពិតជាដឹងគុណណាស់។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ បន្ទាប់ពីនោះយើងមានរបាយការណ៍ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពហើយចុះឈ្មោះសម្រាប់ការរៀនសូត្រភាសាអង់គ្លេស។ នាយកទី 3 របស់លោក Paul Teixeira ។ សូមស្វាគមន៍។

[Paul Teixeira]: សួស្តីអ្នករាល់គ្នានិងសមាជិកថ្មីរបស់យើង។ បទបង្ហាញនៅរាត្រីនេះគឺជាទិដ្ឋភាពទូទៅនៃកម្មវិធីដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីជួយសមាជិកថ្មីយល់ពីស្ថានភាពរបស់ Medford ជាមួយសិស្សចក្រភពអង់គ្លេសរបស់យើង។ កម្មវិធីរបស់យើងគឺជាកម្មវិធីមួយដើម្បីការពារការពន្លិចរបស់គាត់។ នេះគឺជាកម្មវិធីពីរដែលយើងធានាថានិស្សិតទទួលបានវគ្គសិក្សាសាកលវិទ្យាល័យនិងអង់គ្លេសជាមគ្គុទ្ទេសបង្រៀនភាសាទីពីរដើម្បីគាំទ្រដល់ការអភិវឌ្ឍភាសាអង់គ្លេសក្នុងចំណោមសិស្ស។ យើងមានវគ្គសិក្សានៅក្នុងសាលាបឋមនីមួយៗ។ យើងផ្តល់ជូនវគ្គសិក្សាថ្មីសម្រាប់និស្សិតក្នុងការស្វែងរកកម្រិតមូលដ្ឋាននៅ McGlynn និងភាសាស្នូលនៃ Mittituk ។ ក្រោយមកយើងបានដកកងទ័ពចេញពីសាលាបឋមសិក្សាទាំងអស់សម្រាប់និស្សិតនៅកម្រិតនៃការប្រែចិត្តជឿ (ពីបីទៅប្រាំ) ។ បន្ទាប់ពីនោះនៅវិទ្យាល័យយើងបានបើកកម្មវិធីនៅវិទ្យាល័យម៉ាកជីជីលីនដើម្បីគ្របលើទារកជាភាសាអង់គ្លេស។ ក្រោយមកនៅវិទ្យាល័យយើងមានផែនការដែលទើបនឹងកើតនិងផែនការអេសអិល។ អ្វីដែលយើងផ្តល់គឺថាយើងមានគ្រូដែលខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងទិដ្ឋភាពនៃអាជីពនៃឧស្សាហកម្មលំនៅដ្ឋានដើម្បីគាំទ្រដល់និស្សិតក្នុងបឹងថ្មីក៏ដូចជាសិស្សផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងវគ្គសិក្សាស៊ីធីអេសដែលយើងផ្តល់ជូន។ ការសម្រេចចិត្តទាំងនេះផ្អែកលើរបៀបដែលនិស្សិតបំពេញទម្រង់នៃការស្រាវជ្រាវភាសាគ្រួសារនៅពេលកំណត់ត្រារបស់សហព័ន្ធដែលមនុស្សគួរសន្និដ្ឋាន។ នៅពេលដែលយើងបានបញ្ចប់ការចុះឈ្មោះយើងបានព្យាយាមនិស្សិតឱ្យត្រួតត្រាអង់គ្លេស។ នេះគឺជាការធ្វើតេស្តនៃតំបន់ចំនួនបួន។ ដូច្នេះមានតេស្តឯករាជ្យចំនួន 4 ក៏ដូចជាការស្តាប់ការស្តាប់ការអានការសរសេរនិងជជែកគ្នា។ យើងគ្រប់គ្រងតេស្តរកកម្រិតបង្កើតក្រុមមួយហើយកំណត់ថាតើវគ្គសិក្សាមួយណាដែលយើងនឹងចូលរួម។ បន្ទាប់ពីសិស្សបានចូលរួមមួយឆ្នាំការមកលេងនេះបានហៅអ្នកទាំងនោះ។ នេះគឺជាការធ្វើតេស្តស្ថានភាពចាំបាច់ស្រដៀងនឹង MCA ប៉ុន្តែជាពិសេសសម្រាប់អ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេស។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរវាវាស់តំបន់បួនភាសា។ ហើយតាមដែលបានសាកល្បងនៅខែមករាយើងបានទទួលលទ្ធផលនៅចុងខែឧសភាហើយបន្ទាប់មកបានចេញសេចក្តីសម្រេចទីតាំងរបស់យើងនៅខែកញ្ញាឆ្នាំក្រោយ។ នេះគ្រាន់តែជាទិន្នន័យដែលយើងប្រើដើម្បីកំណត់ទីតាំងប៉ុណ្ណោះ។ យើងប្រើវិធានការជាច្រើនដែលបានកំណត់នៅក្នុងតំបន់ដូចជាផែនទីចំណុចហើយយើងប្រើការណែនាំដែលត្រូវបានពិពណ៌នាដោយចំណងជើងសរសេររបស់ធនាគារកាលីដាដោយផ្អែកលើមេរៀនដោយផ្ទាល់។ ដូច្នេះលេខចុះបញ្ជីគឺជារឿងរបស់ខ្ញុំត្រឡប់មកវិញនៅឆ្នាំ 2015-16 ហើយខ្ញុំរក្សាទុកវាព្រោះនៅទីបញ្ចប់យើងនឹងទាក់ទាញសិស្ស 700 នាក់ហើយខ្ញុំឆ្ងល់ថាយើងមានអាយុប៉ុន្មានហើយ។ ឥឡូវនេះវាមាន 631 ប៉ុន្តែសព្វថ្ងៃនេះយើងនៅជាមួយគ្នា Medford ។ ដូច្នេះយើងមាននិស្សិតចំនួន 632 នាក់រៀនភាសាអង់គ្លេស។ លេខនេះគឺពិតប្រាកដ -h -h -h ។ នៅចុងឆ្នាំនេះនៅពេលដែលអ្នកចង់រាយការណ៍លេខនឹងថយចុះព្រោះប្រសិនបើអ្នកមានអាយុ 22 ឆ្នាំ 23 គឺ 528 ប៉ុន្តែយើងពិតជាមាននិស្សិតចំនួន 580 នាក់កាលពីឆ្នាំមុន។ លោកចង់ឱ្យសិស្សចាប់ពីឆ្នាំមុនដើម្បីក្លាយជានិស្សិតភាសាអង់គ្លេសប្រសិនបើពួកគេចុះឈ្មោះសម្រាប់ទិន្នន័យស៊ីមកាតរបស់យើងនេះគឺជាវដ្តពីររបស់យើងនៅក្នុងប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងព័ត៌មាននិស្សិត។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងធ្វើបទបង្ហាញរបាយការណ៍ខែតុលានិងរបាយការណ៍ដ៏ធំរបស់យើង។ ប្រសិនបើរបាយការណ៍នេះគឺជាសមាមាត្រដ៏ធំនិងមិថុនាបរិមាណគឺសំខាន់ណាស់។ ប៉ុន្តែគ្មានសិស្សចាកចេញពីសិទ្ធិជ្រើសរើសរបស់យើងទេទោះបីគាត់អាចស្នាក់នៅជាមួយយើងរយៈពេល 3 ខែក៏ដោយក៏នឹងពឹងផ្អែកលើលេខទាំងនេះដែរ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលផ្នែកខាងក្រោមយើងនឹងវាយតម្លៃថាតើមាននិស្សិតប៉ុន្មាននាក់។ ដូច្នេះមួយណា?

[Breanna Lungo-Koehn]: ការរំខាន។ ខ្ញុំបានឃើញតារាងនេះ។ តើឆ្នាំនេះជាអ្វី?

[Paul Teixeira]: 今年，仅是学年以来。 我们尝试了391名新学生。 在该地区。 在这391、259中，有资格获得服务。 但是后来我们也让134名学生退出了该地区。 我们的英语学生人数非常流畅。 我们有学生会来这里，因为他们可以有一个现有家庭。 他们从梅德福（Medford）开始，然后找到自己的家，移动。 我们有学生回到祖国。 不幸的是，我们有学生只是离开学区，许多高中生进入劳动力以支持和帮助他们的家人。 因此，今年我们进行了134次撤退，但基本上有765名学生已经将我们的大门传给了英国学生。 因此，因此，我们有大学协会。 因此，我们与莱斯利大学有联系。 他们有一个具有额外耶鲁大学许可证的初等教育计划。 这意味着，当他们完成课程时，他们在我们新近座位的教室之一中进行了一年的实习。 所以我们有 八月至六月的教师候选人。 其中大部分是我们可以从本质上培训老师，当我们有空缺时，我们可以雇用他们。 他们在两个领域都经过认证，并且熟悉该地区，熟悉我们的协议。 我们拥有的另一个大学协会是UMSS计划。 去年，我向他介绍，我们是美国教育部提供15个免费媒体语言学媒体席位的机会的一部分。 这为老师提供了ESL认证。 因此，对于该地区的现有教师来说，扩大他们的教学见解，以便他们可以在课堂上展示零售贸易以外的所有教学策略。 然后这个程序将于6月结束。 我们有13个人成功完成了该计划。 如果您通过MTEL，它们将在您的内容区域以及SL中获得适当的认证。 因此，我们有一个与特殊教育CPAC相似的英语学习咨询委员会。 我称之为这个，许多地区都称为英语咨询委员会LPAC。 我喜欢得到父亲这个词，因为我们的许多学生都在这里没有父母。 等效也是如此。 它是英语区的顾问委员会。 我们每月会议。 最终，该小组应该发生的事情是，看护人最终将承担命令。 这是一个挑战，因为每个人都不会说相同的语言。 因此，我们使用双语的高中生来参加这些会议，作为口译员，缩小小组不同语言之间的差距。 我们有登记为领导者的人。 而且他们还没有开始编程和执行自己的会议，但这是一项正在进行的工作。 因此，我们还通过马萨诸塞州的年轻人协会聘请了一些研讨会为看护人。 3月，演讲处于健康的平衡时间。 这是为了通过在您的家中使用设备建立限制来支持我们的护理人员，它们如何支持学校，因为他们可以将其用作学习工具和一些互联网安全。 下个月的演讲将在Vapeo中。 然后，我们还将货物项目与萨默维尔联系起来。 好项目有助于提供... 提供免费英语课程的护理人员。 他们一年半以前获得了一项补贴，从萨默维尔（Somerville）扩展。 我正在与Welcomo Project的Sarah London合作，我们最终在梅德福（Medford）创建了课程。 我们将它们留在梅德福公共图书馆。 这样，在这里，家庭无需进入学校来审查课程或其他课程。 他们有一个新的图书馆空间。 我们亲自执行了三堂课，然后是星期二和星期四，然后晚上有虚拟课程。 因此，获得BOM -Vindas项目的这种补贴的融资将于今年结束。 这将是最后一堂课，但我们将继续秋季课程，我们将使用联邦补贴III来继续我们的照顾者。 然后技术回家是我们拥有的另一个协会。 这是波士顿的一个组织，使我们能够向看护人传授数字素养。 我们培训将在晚上工作的梅德福老师。 我们为护理人员制定了学习计划。 也就是说，如何浏览公立学校网站，如何查看学校午餐，如何与孩子的老师交流，如何发送A和电子邮件，如何找到英语课。 这是一个15小时的课程。 我真的发现在这次会议之前的两个小时，我们的课程获得了批准。 因此，让我们再跑另一个。 它从8月8日开始，将于6月结束。 最后，护理人员将获得免费的Chromebook，免费的一年互联网访问，耳机和运输盒。 在其他新闻中，耶鲁部门刚刚完成了重点监控。 这类似于埃德部必须发生的特殊教育。 每三到六年，每三年的三年周期每三年，DESI进入并对部门进行完整的审核。 有12个标准。 11似乎被切割了。 我的意思是，我的计算机上似乎被切入了12号。 但是这些是衡量EL程序有效性的标准。 因此，在过去的一年中，我不得不将数百个文档页面上传到这些标准，然后 标准。 然后，他们于2月到达该地区，并在Missittuck，McGlyn Middle的McGlynn教室中撰写了教程，然后在高中时就进行了教程。 他们采访了看护人。 他们采访了老师，通识教育老师，EL老师。 他们采访了学生和管理员。 他们将组织最终报告。 我们应该在未来几周内拥有它。 我确定我会回到这里解释您的报告中的发现。 然后在主要阅读层面的新扫盲计划。 这些是购买的新材料，即使我们拥有自己的英语语言开发课程，教师都收到了有关教师的广泛EP，无论是新建的老师还是撤回老师。 老师正在做的是，他们正在修改课程以支持阅读计划的化合物化合物，因此目的是使研究离开新手，进入常规教室，尽管它们在传统的教室中，但他们并不是在传统的教室中，但他们没有阅读，但所有早期素养的策略都不会相同，因此不是，不是，不是，它不是，它不是，它不是，它不是，它不是，它不是，它不是，它不是，它不是，它不是相同的。 水平发生变化时的文化冲击。 因此，有一组教师准备课程，拿起旧简历并与新材料保持一致。 然后，对话点是您会一直听到人们一直在谈论它。 这是一个购买该地区的双向通信平台。 提取学生信息系统信息，使教师，管理员和地区管理人员可以与家人进行双向交流。 这不仅是为英语学徒。 它基本上是一个文本消息系统。 而且，如果用我们的国内语言或初始语言，它被确定为英语，则该应用程序会自动翻译该消息。 因此，如果您走了，如果选择了葡萄牙语。 老师向家庭发送回家。 它仅适用于这个家庭葡萄牙。 一家人在葡萄牙回应。 这将其翻译成英语为老师。 因此，老师现在已经使用了我们购买的地区签名来使用它一年多了。 我只是上周删除了数据，以表明一周内将近1,700条消息被发送回家。 我们为与多语言家庭互动的教师和学校工作人员购买的另一种翻译设备叫做Pocket Talk。 这是一种口服翻译设备。 然后，您保留按钮，选择目标语言，说话，解释，转弯，另一个人会说语言，转移 - 翻译为英语。 他们被交付给所有建筑主管，所有建筑秘书，护士，与当时可能需要即时翻译的护理人员接触的任何人。 这不会替代对话点。 您不会亲自取代会议的口译员。 这只是游行，您需要一个口译员。 我们最终在该地区购买了45次，然后查德·法伦（Chad Fallon）为CTE老师购买了15个，因为他们会导致新来的学生通过CTE Revs。 有时，对于这些老师来说，翻译确实很有用，尤其是在那里存储安全问题的地方。 然后所有新纽扣也有它们。 然后，对于专业发展，EL部门在典型的专业发展日之外提供了专业发展。 所有内容教师应在SEI或ESL策略中获得15个小时的专业发展。 因此，这些是可选的PD天。 这些是在下午。 因此，老师帮助他们纠正自己，但是这些问题基于老师的要求以及我们在该地区看到的内容。 然后来了，我们进行了夏季丰富计划。 我们为小学，中级和中学提供夏季丰富。 这张幻灯片改变了我给她的东西，因为我意识到自己丢失了一些东西。 所以我会给丽莎新的。 我们在密西西比州驾驶K-5的主要夏季计划。 然后，我与安东尼·佩特里斯（Anthony Petrelis）合作，夏天的乐趣，我将为老师提供资助下午计划，以便他们可以带耶鲁大学的学生，这些学生想花更多的时间去一天，而对家庭没有费用。 我们为五年级和六年级的学生提供了一个课程。 它被称为星座。 它位于汉斯康空军的底部。 这是一个茎实验室。 这是一周的STEM实验室。 学生可以使用3D打印机。 他们有汽车的机器人战争。 制作德比汽车。 他们玩火箭。 他们进行化学实验。 这是通过Starbase提供的，我认为我们现在正在做六年。 然后，我们在梅德福高中（Medford High School）进行了高中夏季丰富，然后我们为九至12岁，九至11年级的学生进行恢复学分，然后在六年级至11年级的学生中获得了恢复性的信用。 我们提供夏季阅读支持。 我可以使用Title III的资金来支付老师在Medford Public Library开展工作时间。 因此，在夏季阅读时需要帮助的任何高中和中学生，选择一本书，他得到的任何数学包或历史包，那里都有人 每周两次，早晨和下午，以获得此支持。 然后，它使我进入了最后一个幻灯片，这是委员会的要求。 随着我们的人数越来越多，我们在今年的幼儿园中大量涌入。 而且我从来没有一个玻璃球，我永远无法确切说出我们要有多少名学生。 因此，我必须基于上一年的趋势。 因此，我相信，去年有38名新送往幼儿园的学生，目前我们有32名学生参加了第一届课程。 现在，这并不是所有的课程，他们是全年来的学生，但这就是我评估我的数字的方式。 今年，我们刚下降的学生比去年多20名。 因此，我们将需要一个新的首个学位教室，最好是新的块，最好是麦格林，因为大多数学生都是。 我不会在5月底（6月初）到6月初的确切数字，因为与儿童花园学生一起进行了此通道测试，并且从一月到六月，儿童花园学生的增长很多，这不是一项精确的措施。 我们采取了这两个选择。 如果老师说这个学生准备被重新分类为前英语学生，我们将进行一项名为WAPT的测试。 同样，他测量了四个领域，阅读，写作，聆听和说话。 如果他们有削减分数去通识教育教室，这将使我们确定。 如果他们是一个新标签的学生，并且老师建议他们进入新生儿第一任学生，那么他们也会进行此WAPT测试。 这将为我提供我需要知道的数据，是的，他们需要留在新生儿中。 直到6月初，这才会发生。 但是根据以前的趋势，这是我预测的。

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណអ្នកតាក់ស៊ី។

[Paul Teixeira]: តើមានបញ្ហាទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកម្នាក់នៃ INPA សមាជិកនៃ Branley នៅពេលនេះ។

[John Intoppa]: បាទ / ចាសសូមអរគុណដល់នាយកអង្គការហ្សាដាដែលបានផ្តល់ឱ្យលេខទាំងអស់នេះ។ ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ចង់ឃើញពេលខ្លះនៅក្នុងស្ថិតិរបស់យើង។ ខ្ញុំដឹងថានេះអាចសំដៅទៅលើសិស្សវិទ្យាល័យរបស់យើងពួកគេជានិស្សិតភាសាអង់គ្លេសពួកគេមានសមាហរណកម្មមហាវិទ្យាល័យសិល្បៈនិងកីឡានិងរបៀបដែលពួកគេក្លាយជាមនុស្សម្នាក់។ ចូលរួមក្នុងទីធ្លាទាំងនេះ។ ខ្ញុំដឹងថាយ៉ាងហោចណាស់ពេលវេលានៅវិទ្យាល័យនៅតែមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងមិនត្រឹមតែនៅតាមសាកលវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏មានវប្បធម៌ដូចជាវប្បធម៌កំសាន្តប៉ុន្តែក៏មាននៅក្នុងចន្លោះនេះដែរ។ នេះពិតជាគួរឱ្យអាណិតណាស់។ សូម្បីតែនៅទីនេះក៏ដោយយើងមាននិស្សិតជាច្រើនចូលរួមក្នុងក្រុមដំណាក់កាល ក៏មានក្លឹបល្ខោនមួយហើយតែងតែចូលរួមជាមួយយើងតែម្នាក់ឯង។ ខ្ញុំចង់ដឹងថាតើមានវិធីដើម្បីកាត់បន្ថយវប្បធម៌នេះទេហើយខ្ញុំមានន័យថាវាភ័យខ្លាចខ្លាំងណាស់។ អ្នកដឹងសូមរៀនភាសានិងរៀបចំខ្លួនអ្នក។ សម្រាប់និស្សិតមួយចំនួនដែលបុរសម្នាក់បានចូលរួមក្នុងក្រុមដែលមានក្រុមអូឡាំពិកខ្ញុំជាសមាជិកដែលបានចុះចតនៅ Somerville សហរដ្ឋអាមេរិកក្នុងឆ្នាំដំបូងហើយយើងបានជួបពួកគេនៅឆ្នាំក្រោយ។ ពួកគេមិនដឹងពាក្យសម្រាប់ទួណឺវីសទេ។ បន្ទាប់ពីនោះនៅចុងបញ្ចប់អ្នកដឹងទេពួកគេគឺជា កំណើនដែលយើងធ្វើជាសាក្សីចំពោះបុគ្គលនេះគឺដោយសារតែកម្រិតនៃការធ្វើសមាហរណកម្មវិធីដែលយើងធ្វើទំនាក់ទំនងសង្គមនិងរបៀបដែលកម្មវិធីពិតជាមានប្រយោជន៍។ នេះពិតជាល្អណាស់។ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាចង់ឃើញអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើ ផ្នែកខ្ញុំមិនដឹងពាក្យល្អ ៗ ទេឥឡូវនេះអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរួមរស់ជាមួយគ្នាព្រោះវាល្អសម្រាប់ភាគីទាំងពីរ។ នេះគឺជាអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាដែលពាក់ព័ន្ធ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ឃើញវានៅចំណុចខ្លះ។

[Paul Teixeira]: បាទ / ចាសនេះកើតឡើងនៅក្នុងកម្មវិធីរុករកស៊ីធីអ៊ី។ និស្សិតថ្មីទាំងអស់បានឈានដល់ការបង្វិលដដែលដោយជួរ។ មានមនុស្ស 6 នាក់នៅក្នុងក្រុមនេះនិងក្រុម 5 ដូច្នេះពួកគេគឺជា។ សិស្សត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទាល់តែសោះ។ បដិវត្តទាំងនេះរួមមានកម្មវិធីរកឃើញសិល្បៈស៊ីធីអេសនិងសិល្បៈទាំងអស់។

[John Intoppa]: ខ្ញុំចង់ឃើញវា។ សូមអរគុណ

[Nicole Branley]: សមាជិក Burnley? ខ្ញុំបានក្រោកឈរឡើង។ យល់ព្រមអរគុណ។ នេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ សំណួរមួយ។ ខ្ញុំឃើញលេខនៅទីនេះ។ វ៉ែនតារបស់ខ្ញុំហាក់ដូចជាបែកនៅពេលខ្ញុំចូល។ បន្ទាប់ពីនោះសូមអត់ទោសឱ្យខ្ញុំ។ ទោះយ៉ាងណាវាហាក់ដូចជាចំនួនរបស់យើងកើនឡើងទ្វេដងពី 350 ក្នុងឆ្នាំ 2015 និង 161 ដងនៅថ្ងៃទី 1 ខែមីនា។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងថាតើក្រុមរបស់យើងអាចអភិវឌ្ឍវាយ៉ាងដូចម្តេច។

[Paul Teixeira]: ដូច្នេះក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះយើងបានបន្ថែមក្រុមមួយដែលជាប្រធានបទសំខាន់នៃប្រាក់ចំណេញលើម៉ាកជីលីគ្លីណាដែលមានចំនួនច្រើនបំផុត។ រចនាសម្ព័នរបស់កម្មវិធីនេះគឺបន្តបន្ថែមនិស្សិតថ្មីឱ្យមានចីរភាពដែលជាមូលហេតុដែលខ្ញុំបានលើកឡើងពីកម្មវិធីសាកលវិទ្យាល័យដំបូងព្រោះខ្ញុំដឹងថាវាមិនមាននិរន្តរភាពទេពីព្រោះពួកគេមិនអាចមានថ្នាក់ពីរដំបូងនិងសិស្ស 25 នាក់នៅថ្នាក់នីមួយៗ។

[Nicole Branley]: ខ្ញុំបានរៀននៅតាមជួរខ្លះក្នុងជួរហើយធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលដែលគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទាំងនេះមិនមែនថាពួកគេមិនបានប្រើពាក្យទេប៉ុន្តែជាក្រុមចម្រុះ។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹក Allie ខ្ញុំថែមទាំងមិនអាចគិតអំពីឈ្មោះរបស់នាងផងដែរ ខ្ញុំចាំបាននិយាយថាតើអ្នកធ្វើយ៉ាងម៉េច? ខ្ញុំចង់និយាយថាយើងនិយាយអំពីភាសាអង់គ្លេសពីសាលាមត្តេយ្យខាងក្រោមហើយខ្ញុំមិនគិតថាពាក់កណ្តាលនៃកុមារបាន heard វាទេ។ ខ្ញុំមិនគិតថាពួកគេស្តាប់យើងទេ។ ដូច្នេះតើអ្នកធ្វើអ្វី? ខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះការច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នករាល់គ្នាដែលទទួលបានសេចក្តីសង្ខេបដូចគ្នាក្នុងពេលតែមួយ។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ គាត់បានស្រែកដាក់ពួកគេ។ បន្ទាប់ពីនោះមានសំណួរមួយទៀតសម្រាប់ខ្ញុំហើយខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះលោក Fallon ចំពោះការទិញវាចំនួន 15 ក្នុងចំណោមពួកគេ។ វាក៏ជាតារារ៉ុកផងដែរ។ បន្ទាប់មកនៅលើទំព័រមួយនៃទំព័រនៅទីនេះអ្នកមានសាលារៀនមួយ។ ខ្ញុំមិនអាចមើលឃើញអនទ្រេទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញណាស់។ ខ្ញុំដឹងពីផែនការទាំងនេះនៅវិទ្យាល័យ McGlin ប៉ុន្តែតើវាផ្លាស់ប្តូរថ្លៃសិក្សារបស់អ្នកពេញមួយឆ្នាំយ៉ាងដូចម្តេច? ខ្ញុំចង់និយាយអ្នកត្រូវតែបន្តផ្លាស់ប្តូរ។

[Paul Teixeira]: ត្រូវហើយប៉ុន្តែអ្វីដែលបានកើតឡើងគឺថានិស្សិតថ្មីផ្សេងទៀតនឹងមិនមកកាន់អ៊ីនឌ្រូឬវិទ្យាល័យពួកគេនឹងមកអាន់ឌ្រូប្រសិនបើពួកគេមិនចាំបាច់បង្ហាញស្លឹកឈើ។ ដូច្នេះចំនួនគឺត្រឹមត្រូវខ្ញុំត្រូវស្វែងរកលេខត្រឹមត្រូវប៉ុន្តែលេខដូចគ្នារវាងអគារទាំងពីរ។ នេះគឺយុត្តិធម៌។ ដេលករកាន

[Nicole Branley]: នោះគ្រាន់តែជាបញ្ហារបស់ខ្ញុំប៉ុណ្ណោះ។ ព្រោះខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើកុមារទាំងអស់នេះប៉ះពាល់ដល់ក្រុមហ៊ុន McGlin តើយើងកំពុងប្តូរវាយ៉ាងដូចម្តេច? ព្រោះវាហាក់ដូចជា។ នេះគឺច្រើនជាងមនុស្សដែលតែងតែផ្លាស់ទីលំនៅមែនទេ? ដូច្នេះប្រសិនបើយើងអាចរកឃើញលេខទាំងនេះខ្ញុំចង់ឃើញវា។ អរគុណច្រើន។ សូមអរគុណ សូមអរគុណលោកបាន។

[Paul Teixeira]: រឿងចុងក្រោយដែលខ្ញុំមាននៅក្នុងការរអិលចុងក្រោយការងារនេះនឹងមិនកើតឡើងទេបើគ្មានគ្រូទេពីព្រោះគណៈកម្មាធិការទាំងអស់ដែលខ្ញុំបានលើកឡើងពីការធ្វើផែនការទាំងអស់នេះមានគ្រូខ្លះមានផែនការទាំងអស់ដែលខ្ញុំទើបតែបានពិពណ៌នា។ បច្ចេកវិទ្យាគ្រួសារការធ្វើផែនការរដូវក្តៅដោយគ្មានគ្រូទាំងនេះការងារនេះមិនអាចកើតឡើងបានទេ។ ដូច្នេះអរគុណពួកគេ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ បាទអរគុណដល់គ្រូរបស់យើង។ យើងមិនមានសុន្ទរកថាដល់សាធារណជនឬអាជីវកម្មជាបន្តបន្ទាប់ទេប៉ុន្តែយើងមានរបស់របរថ្មីៗនិងអាជីវកម្មថ្មីៗជាច្រើន។ ដំបូងបង្អស់ផ្តល់ដោយសមាជិក Rousseau សមាជិក GRIMM សមាជិក Olapade ។ ដំណោះស្រាយនេះគាំទ្រដល់ដំណោះស្រាយនេះដើម្បី Re Reastert Hall Hall Hall ។ សាលា Massachusett ចំណងជើងបទប្បញ្ញត្តិ IX វិធាន III អំពាវនាវឱ្យមានដំណោះស្រាយដែលត្រូវបានអនុម័តដោយសមាគមដែលផុតកំណត់របស់សមាគមបន្ទាប់ពីការសុំកូនចិញ្ចឹមអស់រយៈពេល 3 ឆ្នាំ ទោះបីជា MCA គឺជាវិធានចំនួនប្រាំបួនពិន្ទុមួយផ្នែកតម្រូវឱ្យមានគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បោះឆ្នោតពីផ្នែកខាងក្រោយនៃដំណោះស្រាយនេះបានផុតកំណត់ក្នុងការពិភាក្សាក្នុងកិច្ចប្រជុំប្រចាំឆ្នាំ។ ទោះបីជាបញ្ហាទាំងនេះត្រូវបានគាំទ្រដោយគណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medford ឥឡូវនេះបានសំរេចថាគណៈកម្មាធិការសាលាសាលារៀន Medfude គាំទ្រម្តងហើយម្តងទៀតចំពោះដំណោះស្រាយនេះ។ ស្វែងរកប្រភពសម្រាប់ច្បាប់ឆ្នាំ 2019, លក្ខណៈពិសេសនៃសាលារដ្ឋឆ្នាំ 2021 បានហាមឃាត់ការប្រើប្រាស់សត្វអាមេរិចជនជាតិដើមភាគតិចឆ្នាំ 2021 ការផ្លាស់ប្តូរអាកាសធាតុឆ្នាំ 2019 ភាពក្រីក្រនិងកុមារឆ្នាំ 2019 ការកែទម្រង់សាលារៀនអាម៉េរិក ទីពីរខ្ញុំបានស្នើឱ្យអគ្គលេខាធិការគណៈកម្មាធិការសាលា Medford រៀបចំការប្រជុំមួយ។ ខ្ញុំសុំទោសសម្រាប់ប្រធានគណៈកម្មាធិការនៃការដោះស្រាយរបស់ស៊ីអេសអេស។ លក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ដំណោះស្រាយមុនត្រូវបានដាក់ជូនទៅក្រសួងសេជាតិត្រូវតែត្រូវធ្វើម្តងទៀតនៅពេលចាំបាច់។

[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ Russo ។ សូមអរគុណ ដូច្នេះកាលពីឆ្នាំមុនសមាគមវិជ្ជាជីវៈរបស់យើងបានអនុម័តវិធានថ្មីដោយសារតែគណៈកម្មាធិការដំណោះស្រាយមានវត្តមានជារៀងរាល់ឆ្នាំហើយគណៈកម្មាធិការសិក្សាអាចធ្វើឱ្យមានដំណោះស្រាយសមាគម។ ដូច្នេះនេះនឹងជាសម្ពាធលើអង្គនីតិបញ្ញត្តិពីក្រុមហ៊ុនអេសអេសហើយការការពាររបស់លោកនឹងផ្តោតលើដំណោះស្រាយទាំងនេះ។ កាលពីឆ្នាំមុនដំណោះស្រាយទាំងនេះបានបន្តកើនឡើង។ ដូច្នេះឯកសារសម្រាប់រឿងដែលអ្នកគួរតែយកចិត្តទុកដាក់គឺវែង។ ហើយមិនមានយន្តការណាមួយទេទោះបីពួកគេអាចនិយាយហ្វ្រង់និងបញ្ឈប់សម្ពាធក៏ដោយ។ ដូច្នេះកាលពីឆ្នាំមុនយើងបានយកឈ្នះបានអនុម័តច្បាប់នេះបានយល់ព្រមលើគោលនយោបាយថ្មីដែលបាននិយាយរៀងរាល់ 3 ឆ្នាំម្តងហើយរៀងរាល់ 3 ឆ្នាំម្តង។ ដំណោះស្រាយណាមួយនឹងផុតកំណត់ដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ ប្រសិនបើក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាចង់ធ្វើម្តងទៀតថានេះគឺជាអាទិភាពសម្រាប់សមាគមរបស់យើងយើងត្រូវតែបោះឆ្នោតឱ្យវា។ បន្ទាប់មកប្រសិនបើប៉ាខ្ញុំគិតថានេះគឺបីសូមកុំទុកវាចេញ។ ប្រសិនបើគណៈកម្មាធិការសាលាទាំងបីផ្សេងគ្នារំ that កថាដំណោះស្រាយនេះនឹងបន្តធ្វើជាអាទិភាព បន្ទាប់មកសន្និសីទរាជកិច្ចនឹងបន្តដោយស្វ័យប្រវត្តិនៅក្នុងខែវិច្ឆិកាដែលការបោះឆ្នោតនឹងត្រូវបានបោះឆ្នោត។ នេះគឺជាធម្មជាតិ។ បញ្ជីនៃដំណោះស្រាយបានផុតការព្រួយបារម្ភច្រើនជាងអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាអ្នករាល់គ្នាហើយយើងជាច្រើនមានការព្រួយបារម្ភ។ ពួកគេខ្លះត្រូវបានអនុម័តដោយផ្នែកខ្លះ។ នេះបានទទួលជោគជ័យដោយផ្នែកខ្លះ។ ត្រូវហើយទាំងនេះគឺជាអ្នកដែលគិតថាវាសំខាន់បន្ទាប់ពីបញ្ជីហើយខ្ញុំក៏មានចក្ខុវិស័យជាក់ស្តែងដែរ។ សម្រាប់អ្នកដែលមិនចាំបាច់គិតអំពីតំណភ្ជាប់ពួកគេខ្លះគឺជារបស់ផ្សេងៗទៀត ខ្ញុំអាចការពារប្រសិទ្ធភាពប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ដូច្នេះនោះគ្រាន់តែជាគំនិតរបស់ខ្ញុំប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាបញ្ជីរបស់មនុស្សដែលគិតថាយើងគួរតែធ្វើម្តងទៀតហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងអាចបន្តភ្ជាប់បាន។

[Breanna Lungo-Koehn]: យុទ្ធនាការនេះត្រូវបានអនុម័ត។ ចលនានេះត្រូវបានអនុម័តដោយសមាជិក Graham និងគាំទ្រដោយសមាជិក Olapade ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនានេះបានអនុម័ត។ 2024-12 ច្បាប់នេះត្រូវបានដាក់ជូនដោយ Rousseau Bbba Bbb ដែលជាកម្រិតនៃសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសិក្សារបស់ការិយាល័យនឹងត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនៅក្នុងភាសាទាំងនេះ។ ដើម្បីបម្រើនៅក្រុមប្រឹក្សាសាលាមនុស្សម្នាក់ត្រូវតែជាអ្នកបោះឆ្នោតដែលបានចុះឈ្មោះនៅក្នុងទីក្រុងឬមនុស្សដែលគាត់បានជ្រើសរើសឬតែងតាំងហើយត្រូវស្បថតាមសំណើច្បាប់របស់ច្បាប់។ សមាជិកថ្មីនីមួយៗនឹងផ្តល់វិញ្ញាបនប័ត្រផ្លូវការពីរដ្ឋមន្ត្រី ប្រឈមមុខនឹងតួនាទីជាផ្លូវការក្នុងនាមជាសមាជិកនៃគណៈកម្មការ។ ពីគណៈកម្មការច្បាប់សមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការនឹងទទួលនិងចុះហត្ថលេខាលើការទទួលភ្ញៀវសម្រាប់ច្បាប់ចម្លងនៃច្បាប់សន្និសិទម៉ាសាឈូសេតបានផ្តល់ឱ្យបញ្ចប់កិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការជាពិសេសការប្រជុំប្រតិបត្តិ។ តាមច្បាប់សមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិថ្មីៗបំផុតនឹងទទួលបាននិងចុះហត្ថលេខាលើវិក័យប័ត្រក្នុងរយៈពេល 30 ថ្ងៃចាប់ពីថ្ងៃការិយាល័យដែលជាច្បាប់ចម្លងនៃគណៈកម្មាធិការសីលធម៌របស់ម៉ាសាឈូសេត។ ក្នុងនាមជានិយោជិករបស់រដ្ឋម៉ាសាឈូសេតសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលាទាំងអស់នឹងទទួលបានច្បាប់ចម្លងនៃប្រវត្តិរូបសង្ខេបនេះជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ក្នុងរយៈពេល 30 ថ្ងៃបន្ទាប់ពីចូលកាន់តំណែង 2 ឆ្នាំសមាជិកទាំងអស់នៃក្រុមប្រឹក្សាសាលានឹងបញ្ចប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសីលធម៌នៅរដ្ឋម៉ាសាឈូសេត។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការបណ្តុះបណ្តាល "កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្លូវ" សមាជិកត្រូវតែជូនដំណឹងដល់ចំនុចសំខាន់ដែលពួកគេនឹងធ្វើការសន្និដ្ឋាននេះប្រហែលជា 6 ឆ្នាំ។ សមាជិក Rose អមដោយសមាជិក Re Re ReNFELD ។

[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ ដូច្នេះខ្ញុំចង់រក្សាប្រព័ន្ធផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំដើម្បីគ្រប់គ្រងដំណោះស្រាយដែលខ្ញុំចង់ធ្វើនិងមានបញ្ជីវែង។ ខ្ញុំព្យាយាមផ្តល់អាទិភាពដល់ពួកគេព្រោះវាធ្វើការច្រើនក្នុងពេលតែមួយ។ ខ្ញុំបានសម្អាតបញ្ជីហើយឃើញថាខ្ញុំបានអង្គុយនៅទីនោះអស់រយៈពេលពីរបីឆ្នាំហើយខ្ញុំគិតថាវាសមស្របព្រោះយើងមានសមាជិកថ្មីតែមួយប៉ុណ្ណោះ។ នេះគឺជាភាសាព្យញ្ជនៈស្ទើរតែមួយដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាមាននៅក្នុងតំបន់ផ្សេងទៀត។ លើកលែងតែច្រើន។ វាគឺជាសកលសម្រាប់សហគមន៍គ្រប់ប្រភេទដែលយើងមាន។ ក្រោយមក ខ្ញុំបានសម្អាតគាត់ពីព្រោះពួកគេភាគច្រើនបានប្រើភាសាដំបូងពីព្រោះខ្ញុំបានរកឃើញថាគាត់បាននិយាយថាបុគ្គលិកនៅក្នុងទីក្រុងនឹងធ្វើអ្វីៗដែលអាចទទួលខុសត្រូវបានហើយខ្ញុំពិតជាមិនចង់ផ្លាស់ប្តូរអ្វីទាំងអស់។ ខ្ញុំកំពុងស្វែងរកភាសាដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីរឿងនោះ វាពិការនិងបាត់បង់របស់ខ្លះដែលបានផ្លាស់ប្តូរដោយស្របច្បាប់។

[Erika Reinfeld]: សូមអរគុណដល់សមាជិកនៃ Russo ។ សមាជិក Reinfeld? បាទ / ចាសខ្ញុំមានសំណួរពីរ។ ដំបូងខ្ញុំដឹងថានេះក៏មាននៅក្នុងនយោបាយចាស់ដែរតើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើលេខាធិការគឺជាសមាជិកថ្មី? បាទ / ចាសខ្ញុំមានន័យថាសមាជិកថ្មីហើយលេខាធិការត្រូវបានជ្រើសរើស នៅក្នុងការប្រជុំដំបូងការងារបានចាប់ផ្តើម។ ដូច្នេះខ្ញុំមានការភាន់ច្រលំបន្តិចអំពីភ័ស្តុភារប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថារឿងនេះបានកើតឡើងជាយូរមកហើយដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វីនោះទេ។ សំណួរទី 2 របស់ខ្ញុំគឺឃ្លាដែលមិនមានការរើសអើងត្រូវបានដកចេញហើយការចូលរួមរបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនគឺគ្មានដែនកំណត់ក្នុងការប្រណាំងពណ៌ស្បែកភេទថាសាសនាឬនិន្នាការផ្លូវភេទ។ សមាជិកនៃ Russo?

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំនឹងចូលរួមមុន។ ដូច្នេះចាំមើលតើមានអ្វីដំបូង? តើសមាជិកថ្មីធ្វើវាយ៉ាងដូចម្តេច? នេះគឺជាសំណួរល្អ។ ប្រសិនបើយើងថ្មីទាំងអស់។ តាមប្រពៃណីវាគ្រាន់តែជាប្រពៃណីដែលអ្នកដឹកនាំមិនមែនជាសមាជិកថ្មីប៉ុណ្ណោះពីព្រោះមានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវរៀន។ ប៉ុន្តែវាអាចទៅរួចជាពិសេសនៅ Medford ដែលមនុស្សភ្ញាក់ពីដំណេកក្នុងពេលតែមួយហើយយើងអាចក្លាយជាគណៈកម្មាធិការថ្មីទាំងមូល។ ខ្ញុំមិនគិតថានេះត្រូវបានពិចារណានៅក្នុងភាសានៅទីនេះទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងនឹងបោះឆ្នោតឱ្យអគ្គលេខាធិការហើយបន្ទាប់មកបុរសនោះសំណាងល្អប៉ុន្តែយើងត្រូវតែដឹងអ្វីៗទាំងអស់។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងអាចចូលបានទេព្រោះបើរឿងនោះកើតឡើង ទោះយ៉ាងណាវាពិតជាលំបាកណាស់សម្រាប់គណៈកម្មាធិការនេះ។ ទោះយ៉ាងណាបញ្ហាមួយទៀតដូច្នេះយើងព្យាយាមសម្អាតច្បាប់ដោយមិនបង្កើតគោលនយោបាយរួមទាំងច្បាប់ផ្សេងទៀត។

[Erika Reinfeld]: នេះត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយការមិនអនុលោមតាម។

[Paul Ruseau]: ត្រូវហើយយើងមានច្បាប់ដែលមិនរើសអើងនិងបញ្ចូលភាសានៅគ្រប់ទីកន្លែងនិងគ្រប់ពេលវេលាដែលយើងផ្លាស់ប្តូរវាយើងត្រូវធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពច្បាប់រាប់សិបឬច្បាប់ជាច្រើនដែលយើងមិនធ្លាប់បានធ្វើពីមុន។ ដូច្នេះនៅទីនោះ ភាសានៅគ្រប់ទីកន្លែងហួសសម័យនិងត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះនេះមិនត្រូវបានណែនាំដោយធ្វើតាមការខិតខំរបស់សមាជិកគណៈកម្មាធិការសិក្សាទេ។ ម៉្យាងវិញទៀតការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសគឺជាការបោះឆ្នោតហើយយើងមិនអាចធ្វើអ្វីបានទេប្រសិនបើសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលាចង់រំលោភលើច្បាប់ទាំងអស់របស់យើងហើយសង្ឃឹមថានឹងរំលោភច្បាប់។ ដូច្នេះមានភាសាដែលគ្មានន័យ នេះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំតវ៉ាព្រោះពួកគេតិចជាង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ក្នុងការមានភាសាសកម្ម។ ដូច្នេះសូមអរគុណ។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ អាន

[Breanna Lungo-Koehn]: ពោះវៀនដំបូង Bern មានដៃ។

[John Intoppa]: សុំទោសការសុំទោសរបស់ខ្ញុំ។ សូមអរគុណភរិយារបស់អភិបាលក្រុង។ ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភស្រដៀងគ្នានេះជាមួយនឹងក្រុមហ៊ុន Reinfeld នៅផ្នែកទី 2 របស់លោកនាយករដ្ឋមន្រ្តី Reerfeld ។ សមាជិកថ្មីនីមួយៗនឹងផ្តល់វិញ្ញាបនប័ត្រផ្លូវការដល់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងមិត្តរដ្ឋាភិបាល។ មិត្ដនារី ខ្ញុំមិនប្រាកដថាកន្លែងណាទេ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាដូចជាដំណើរការនយោបាយតែបច្ចុប្បន្ននយោបាយទទេនិងព្រួយបារម្ភអំពីអ្វីដែលនឹងកើតឡើងបន្ទាប់។ បន្ទាប់មកខ្ញុំដូចនេះ ខ្ញុំមិននិយាយថាអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមិនចាំបាច់ទេពីព្រោះខ្ញុំមានអំណរគុណចំពោះការងារដែលត្រូវធ្វើ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចមើលឃើញពីរបៀបដែលរដ្ឋមន្រ្តីក្រសួងគណៈកម្មការនេះទាក់ទងនឹងដំណើរការនេះទេ។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះអាចជាភាពគ្មានទោសរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមានពីរសប្តាហ៍ក្រោយមក។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ខ្ញុំខ្ញុំចង់កម្ចាត់ស្ទើរតែការតាំងទីលំនៅនេះខ្ញុំមិនអាចមើលឃើញទេ ដូចដែលអ្នកបាននិយាយតិចជាងនេះ។ សម្រាប់ខ្ញុំម្តងទៀតតើមានអ្វីអាចកើតឡើងប្រសិនបើយើងជួយសង្គ្រោះក្រុមប្រឹក្សាសាលាតើមានអ្វីអាចកើតឡើង? ដូច្នេះតើនឹងមានអ្វីកើតឡើង? ប៉ុន្តែស្ទើរតែដូចគោលនយោបាយដទៃទៀតខ្ញុំយល់អត្ថន័យជាពិសេសគណៈកម្មការសីលធម៌ Massachusetts ធានាថាយើងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មាននេះ។ ទោះយ៉ាងណាសម្រាប់ខ្ញុំផ្នែកទីពីរហាក់ដូចជាត្រូវបានលុបចោលចេញពីគោលនយោបាយនេះ។

[Paul Ruseau]: គោលនយោបាយបច្ចុប្បន្នបង្ហាញថានេះគួរតែជាផ្នែកមួយនៃលេខាធិការ។ ខ្ញុំគិតថានេះជាភាសាខុសច្បាប់ចំអិការផ្ទាល់។ ខ្ញុំមិនចង់បានរឿងនេះទេហើយចំពោះខ្ញុំវាមិនសមហេតុផលទេពីព្រោះឯកសារស្របច្បាប់របស់យើងគឺអាណាព្យាបាលរបស់ខ្ញុំប៉ុន្តែដោយសារតែការអនុវត្តខ្ញុំគឺជានាយកសាលា។ ហើយខ្ញុំគិតថានេះពិតជាករណីរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាទាំងមូលពីព្រោះលេខាធិការមិនធ្វើការ 9 ទៅ 5 ពេញលេញទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ ខ្ញុំមិនដឹងថាមានអ្វីនៅក្នុងច្បាប់ទេប្រសិនបើយើងគួរតែប្រគល់អំណាចដល់ព្រឹទ្ធបុរសប៉ុន្តែនោះជាវាមានន័យថានេះជាភាសាដែលអាចអនុវត្តបាន។ វាមិនសមហេតុផលចំពោះខ្ញុំទេ។ ប្រសិនបើគ្មាននរណាម្នាក់មករកខ្ញុំទេខ្ញុំពិតជាពូកែណាស់។ គ្មាននរណាម្នាក់ធ្វើនោះទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ប្រសិនបើអ្នកឱ្យវាមកខ្ញុំខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វីទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការិយាល័យសំខាន់ដើរតួជាការការពារកំណត់ត្រានេះទោះបីជាការពិតដែលថាវាហាក់ដូចជាខ្ញុំមានការបោះឆ្នោតនោះទេដោយសារតែតួនាទីរបស់លេខាធិការ។ ដូច្នេះជាការពិតខ្ញុំយល់ពីអ្វីដែលវាគឺជា ខ្ញុំគិតថានេះពិតជាចម្លែកណាស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមួយទៀតគឺនៅ Massachusetts និងតារាងសាលាដែលមានទំហំខុសគ្នាសម្រាប់ភាគច្រើនសម្រាប់ភាគច្រើនប៉ុន្តែនៅតែមានគំនិតដូចគ្នា។ តំបន់ទាំងនេះមិនមានទេ។ មានតំបន់សំខាន់ៗនៅក្នុងតំបន់និងតំបន់ខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។ តំបន់ខ្លះបច្ចុប្បន្នគឺជាទីក្រុងមួយដូចជាទីក្រុង។ ទន្ទឹមនឹងនេះក្នុងនាមជាតំបន់សិក្សាដែលយើងមិននៅក្នុងទីក្រុងនេះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានរឿងកម្រផ្សេងទៀត។ ហើយខ្ញុំគិតថារាល់ពេលដែលពួកគេសរសេរច្បាប់ទាំងនេះពួកគេចង់ក្លាយជាសកល។ និយាយដោយស្មោះត្រង់ភក់គឺជាភាសាអាន់នីន។ ដូច្នេះខ្ញុំបាន heard អ្វីដែលអ្នកចង់និយាយប៉ុន្តែនេះគឺជាពេលវេលាចុងក្រោយ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ដូច្នេះនៅពេលនេះប្រសិនបើអ្នកអាចចូលទៅកាន់កៅអីហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំទៅសមាជិករបស់ហ្គ្រែមប្រសិនបើមិនមានក្រឹត្យវិន័យទេ ប្រហែលជាយើងអាចផ្លាស់ប្តូរនោះហើយយើងនឹងស្បថដល់ទីលានទីក្រុងមុនពេលចូលរួមក្នុងកិច្ចការផ្លូវការ។ ប្រហែលជាវាមានអត្ថន័យជាង។

[John Intoppa]: ខ្ញុំចង់និយាយថានេះគឺជាកិច្ចព្រមព្រៀងមួយដែលយើងត្រូវបន្តមិនថាយើងត្រូវបង្ហាញវិញ្ញាបនប័ត្រក្នុងការបោះឆ្នោតឬក្នុងករណីរបស់ខ្ញុំទេដែលតែងតាំងលេខាទីក្រុង។

[Paul Ruseau]: នេះគឺជាភាសានៃការស្បថនិងបុគ្គលិក។

[Jenny Graham]: សមាជិក Graham ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ប្រើវាជាឧទាហរណ៍នៃយុទ្ធសាស្រ្តពិតអំពីមូលហេតុដែលវាពិតជាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកដែលមាននៅក្នុងគណៈកម្មាធិការដឹងពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំបើកការប្រជុំរយៈពេលពីរសប្តាហ៍ឬពេលវេលាផ្សេងទៀត គណៈកម្មាធិការទាំងមូលមិនច្បាស់ទេថាតើយើងមានសមាជិកអវត្តមានឬអត់ប្រសិនបើយើងមានសមាជិកត្រឹមតែប្រាំមួយនាក់ប្រសិនបើមានសមាជិកថ្មីពួកគេនឹងមិនស្បថថាតើពេលវេលាចុងក្រោយនៃការប្រជុំនោះទេ។ ដូច្នេះយើងបានកត់ត្រាសមាជិកម្នាក់ដែលអវត្តមានដែលមិនត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាភាសានេះធ្វើឱ្យយល់បានព្រោះវាមានតួនាទីរបស់ក្រុមរបស់យើងហើយនៅពេលដែលយើងយើងយើង ដើម្បីអនុវត្តវាយើងត្រូវបញ្ជូនវាទៅបុគ្គលិកឱ្យយល់ពីការទទួលខុសត្រូវនិងគណៈកម្មាធិការរបស់យើងនៅពេលដែលសមាជិកនៃការសន្យាសេវាកម្ម។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងស្បថជានិច្ច។ យើងគ្រាន់តែត្រូវការដឹងពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅទីនេះដូច្នេះយើងអាចរកស៊ីបានត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះខ្ញុំមានសកម្មភាពនៅលើឥដ្ឋដើម្បីបោះបង់ការអាន។

[Breanna Lungo-Koehn]: កុំផ្លាស់ប្តូរសកម្មភាព។ ការអានដំបូងរបស់សមាជិក Graham ដែលគាំទ្រដោយសមាជិក Re Re Re Re Repland ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនានេះបានអនុម័ត។

[Jenny Graham]: អនុម័តគោលនយោបាយធ្វើឱ្យទាន់សម័យ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ចលនានេះបានអនុម័តលើគោលនយោបាយដែលបានពិពណ៌នាដោយសមាជិក Graham បានគាំទ្រដោយសមាជិក Olapade ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនានេះបានអនុម័ត។ វាហាក់ដូចជាយើងទាំងអស់គ្នាត្រូវការយកវិញ្ញាបនប័ត្រទៅសមាជិកក្រុម Rose ។ 2024-13 ត្រូវបានបញ្ជូនដោយសមាជិក Reinfeld ។ ទោះបីសាធារណជនមានសិទ្ធិតាមដានកិច្ចប្រជុំក្នុងកំឡុងពេលប្រជុំសាលារដ្ឋ Medford និងសហគមន៍ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដើម្បីទទួលបានកិច្ចប្រជុំនៅលើគេហទំព័ររបស់ក្រុមប្រឹក្សារដ្ឋមន្រ្តីក្រសួងសេដ្ឋកិច្ចសាធារណៈពួកគេនឹងបញ្ចូលតំណភ្ជាប់ឯកសារប៉ុន្តែមានតំណភ្ជាប់ Medford ។ អាចត្រូវបានប្រើជាមួយនឹងការបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងឯកសារសន្និសីទ។ ការបោះពុម្ពផ្សាយសៀវភៅរបស់វាត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងគ្រែនយោបាយ។ វាត្រូវបានគេលើកឡើងផងដែរថាគោលនយោបាយដែលសន្និសីទនេះត្រូវបានពិពណ៌នានៅលើគ្រែនឹងរាប់បញ្ចូលទាំងព័ត៌មានអំពីជម្រើសដែលមិនចូលរួមក្នុងការចូលមើលទូរទស្សន៍ក៏ដូចជាសហគមន៍ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ Medford, សាលារដ្ឋ Medford, youtford ការចូលប្រើ YouTube និង Zoom Access Access ។ ដំណោះស្រាយនេះផ្តល់ឱ្យសមាជិកសហគមន៍ Medford ចូលមើលកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសាលា Medford យ៉ាងងាយស្រួល។ សូមចាំហើយខ្ញុំនឹងពន្យល់ពីកម្រិតនេះនៅខាងក្រោមអ្នក។

[Erika Reinfeld]: ដូច្នេះផ្នែកខ្លះនៃវាត្រូវបានប្រើដើម្បីរស់ហើយនៅពេលយើងផ្លាស់ប្តូរវាមានតែការទទួលបានការប្រជុំប៉ុណ្ណោះ។ វាទើបតែបាននិយាយថានៅពេលដែលមនុស្សស្វែងរកពីរបីនាទីពួកគេនឹងចូលប្រើវីដេអូបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ខ្ញុំដឹងថាវាពិបាកក្នុងការបង្ហោះតំណវីដេអូ។ ខ្ញុំជាមួយខ្ញុំ លៃតម្រូវប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន។ គាត់បាននិយាយថាគាត់មើលទៅមិនអីទេ។ ប៉ុន្តែបើគ្មានបញ្ហានេះទេខ្ញុំនឹងមិនអីទេនៅពេលស្វែងរកតំណភ្ជាប់ទៅកំណត់ត្រាមុននៅទីនេះ។ អ្នកខ្លះបានស្នើថាអាចមានគោលការណ៍ចាំបាច់មួយចំនួន។ ខ្ញុំបានទៅមើលគោលនយោបាយហើយពួកគេពិតជាបានពិពណ៌នាអំពីអ្វីដែលនៅនាទីនិងការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មនៅពេលវេលានិងទីតាំង។ វាមិនមានទេ បាទ / ចាសវាហាក់ដូចជាមិនកែប្រែវីដេអូនោះទេ។ ប្រសិនបើយើងត្រូវការបន្ថែមខ្ញុំមានភាសានេះប៉ុន្តែដំណោះស្រាយបានផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ដែលបានសួរសំណួរ។ វាគឺអំពីការធ្វើឱ្យអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលមានសម្រាប់សាធារណៈជន។

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិក Rose តើអ្នកមានសំណួរទេ?

[Erika Reinfeld]: មិនមែនទេ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សុំទោស។ អ្នកមានចង្កៀងសុំទោស។ វាគឺជាមនុស្សម្នាក់ហើយដូច្នេះខ្ញុំកំពុងព្យាយាមមើល។ ការយល់ព្រមពីយុទ្ធនាការ? យុទ្ធនាការនេះត្រូវបានអនុម័ត។ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចសួរសំណួរឬសំលេងប្រសិនបើអ្នកមិនប្រកាន់ ខ្ញុំចង់មានគំនិតប្រសើរជាងមុននៅក្នុងរាល់ការប្រជុំហើយនាយកសារព័ត៌មានដាល់តុននឹងត្រូវមានភ្ជាប់ទៅនឹងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford ហើយបន្ទាប់មកយកវានៅនាទីនេះ។ តើអ្នកកំពុងសួរអ្វី?

[Erika Reinfeld]: ទៅប្រកាសបាទ។ ដូច្នេះយើងមានរបៀបវារៈហើយបន្ទាប់មកយើងមាន ... បន្ទាប់ពីនោះយើងមានមួយនាទីដើម្បីប្រកាស។ ពួកគេបានប្រាប់ខ្ញុំថានៅពេលប៉ុន្មាននាទីត្រូវបានអនុម័តនាទីត្រូវបានបន្ថែមហើយវាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការបន្ថែមតំណដែលមានភាពតានតឹងនេះ។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ដែលខ្ញុំរកវាឃើញ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំនឹងនិយាយគឺថាតើការប្រើប្រាស់យឺត ៗ ប្រៀបធៀបនឹងការប្រើប្រាស់ដើម្បីធានាថាប្រជាជនមានសិទ្ធិចូលប្រើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford យ៉ាងម៉េចអ្នកដឹងថាពួកគេអាចសរសេរកាលបរិច្ឆេទហើយបន្ទាប់មកនាទីនឹងលេចចេញមក?

[Thomas Dalton]: ត្រូវហើយសូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុងនិងសូមអរគុណដល់គណៈកម្មាធិការ។ វាអាចធ្វើទៅបានទាំងស្រុង។ ប្រហែលជាខុសគ្នាពីចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គណៈកម្មាធិការ។ ខ្ញុំចង់និយាយថានៅពេលយើងដំណើរការខ្ញុំក៏អាចបង្ហាញភាពខុសគ្នាដែរ។ ប៉ុន្តែលទ្ធផលចុងក្រោយគឺជាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនៃ Medford និង YouTube នៃសាលាសាធារណៈ Medford ក៏ជាកន្លែងផ្ទុកនៅសន្និសីទទាំងអស់ផងដែរ។ ដោយសារតែកន្ត្រៃក៏ត្រូវបានផ្ទេរដោយផ្ទាល់ទៅប្រអប់យូធ្យូបផងដែរ។ ដូច្នេះនៅប៉ុន្មាននាទីចុងក្រោយនៃកិច្ចប្រជុំយើងចុះបញ្ជីនាទីប្រជុំទាំងអស់នៅឯកិច្ចប្រជុំដូច្នេះប៉ុន្មាននាទីនៃការប្រជុំនៅឯកិច្ចប្រជុំនឹងត្រូវបានចុះក្នុងតំណភ្ជាប់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយទៅកាន់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍យូធ្យូបនេះនឹងមានលក្ខណៈសាមញ្ញនិងសាមញ្ញណាស់។ ការចូលប្រើជាវីដេអូចំពោះការប្រជុំមុន ៗ ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើយើងរកឃើញអាទិភាពដ៏ខ្លាំងក្លាសម្រាប់ហេតុផលណាមួយយើងក៏អាចចុះបញ្ជីតំណភ្ជាប់បុគ្គលសម្រាប់វីដេអូនីមួយៗនៅពេលដែលកិច្ចប្រជុំត្រូវបានអនុម័តសម្រាប់នាទី។ ដែលបាននិយាយថាខ្ញុំគិតថាមានតែតំណភ្ជាប់ទៅនឹងបណ្តាញយូធ្យូបប៉ុណ្ណោះដែលអាចធ្វើការងារបាន។ វាស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់យើង។ យើងដឹងថាវានឹងមិនទៅណាទេ។ វាងាយស្រួលក្នុងការរុករកព្រោះវាជាគេហទំព័រ YouTube ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាសាមញ្ញណាស់។

[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ / ចាសខ្ញុំគ្រាន់តែឆ្ងល់ថាហេតុអ្វីបានជាពេលវេលារបស់អ្នក។ ហើយប្រសិនបើអ្នកយល់ព្រមលើគោលការណ៍នេះសូមប្រាប់អ្នកឱ្យដឹងថាមនុស្សអាចចុះឈ្មោះជារៀងរាល់ថ្ងៃដើម្បីប្រាកដថាអ្នកទទួលបានតំណភ្ជាប់ទាំងនេះហើយនឹងទទួលបានអ៊ីម៉ែលទទួលនិងនិយាយថាកិច្ចប្រជុំថ្ងៃទី 18 ខែមីនាលែងដើរលឿនទៀតហើយ។ តើវានៅឯណា? វាអាចចំណាយពេលយូរនៅពេលដែលយើងចង់អោយអ្នកធ្វើសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មាននិងជួយស្ងប់ស្ងាត់។ បីរក្រោយមក ខ្ញុំមិនដឹងថាតើគណៈកម្មាធិការមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាទេប៉ុន្តែតំណភ្ជាប់នឹងល្អសម្រាប់អ្នកដែលដឹងពីកន្លែងដែលត្រូវទទួលវា។

[Thomas Dalton]: បាទ / ចាសប្រសិនបើខ្ញុំអាចបន្ថែមខ្ញុំមានន័យថាខ្ញុំគិតថាអត្ថប្រយោជន៍ផ្សេងទៀតគឺយើងមិនរង់ចាំសម្រាប់ឯកសារប្រជុំទេពីព្រោះកំណត់ត្រាត្រូវបានចុះឈ្មោះមែនទេ? វាមិនតម្រូវឱ្យមានការយល់ព្រមរបស់គណៈកម្មាធិការក្នុងការធ្វើបែបនេះទេ។ គាត់ភ្ញាក់ពីគេងភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការប្រជុំហើយប្រសិនបើគាត់ដឹងពីរបៀបរកវាគាត់នៅតែមាន។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយខ្ញុំនឹងមិនមានតំណយូធ្យូបទេហើយយើងអាចធ្វើវាបានពីទីនោះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ សមាជិកនៃហ្គ្រេមតើអ្នកមានដៃទេ?

[Erika Reinfeld]: នោះគឺជាពិធីជប់លៀង។ ផ្នែកមួយទៀតគឺអនុញ្ញាតឱ្យប្រជាជនដឹងពីកន្លែងដែលពួកគេអាចមើលឃើញវានៅក្នុងខ្សែនិងការបំភាយដើម្បីរស់នៅដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយ។ ក្នុងនាមជាមនុស្សម្នាក់ដែលស្តាប់និងស្តាប់ការប្រជុំទាំងនេះនៅពេលដែលការជួញដូរជាមួយអាហារពេលល្ងាចឬកុមារវានឹងមានប្រយោជន៍នៅពេលដែលភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងនៃព័ត៌មានប្រជុំ។

[Breanna Lungo-Koehn]: យល់ព្រមដូច្នេះយើងចាំបាច់ត្រូវធ្វើវិសោធនកម្មដើម្បីបញ្ជាក់ដូច្នេះដំបូង កថាខណ្ឌទីមួយដោយផ្លាស់ប្តូរវាដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាតំណយូធូបគឺនៅជាមួយ MCM?

[Erika Reinfeld]: បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាអ្នកអាចភ្ជាប់វាបានត្រឹមត្រូវជាមួយនឹងការបញ្ចប់នៃការអធិស្ឋាននេះ។ មានតែឯកសារដែលបានចុះឈ្មោះនៅគណៈកម្មាធិការសន្និសីទសាធារណៈ Medford ប៉ុណ្ណោះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: វេជ្ជបណ្ឌិតអេដវឺដមីនសុនមានបញ្ហា។

[Marice Edouard-Vincent]: សមាជិក revield, ដូច្នេះតាមទស្សនៈនៃទិដ្ឋភាព, របៀបមួយរបស់ព្រះមហាសេនាធិការក៏បានស្នើសុំឱ្យយើងដាក់បណ្តាញ, តើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីអ្វី? I. ហេតុដុចនេហ ដាក់តុដែលយើងបានដាក់នៅលើគេហទំព័រនេះដោយភ្ជាប់បណ្តាញពង្រីកប្រសិនបើយើងបន្ថែមការពិពណ៌នាមួយផ្សេងទៀតចំពោះបណ្តាញទូរទស្សន៍ Comcast, ប្រសិនបើបន្ថែមបន្ទាត់បន្ថែមគឺគ្រប់គ្រាន់? ត្រឹមត្រូវ។ យល់ព្រមអរគុណ។

[Erika Reinfeld]: ព្យាយាម។

[Thomas Dalton]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បន្ថែមទិដ្ឋភាពនេះទៅជ្រុងនៃប៉ុស្តិ៍ជាក់លាក់មួយដែលបានរាយ។ យើងបានធ្វើវាហើយនៅពេលដែលខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅតំបន់នោះកាលពីឆ្នាំមុនយើងនៅតែចុះបញ្ជីឆានែលនេះ។ នៅចំណុចខ្លះឆានែលបានផ្លាស់ប្តូរហើយយើងមិនអាចរកឃើញប៉ុស្តិ៍ណាដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពទេ។ យើងទទួលបានរបាយការណ៍ជម្លោះលើបណ្តាញប្រើប្រាស់ក្នុងស្រុកដែលមាន។

[Erika Reinfeld]: ដោយសារតែទាំងនេះគឺជាបណ្តាញអប់រំនិងការចូលប្រើក្នុងតំបន់។ នេះមិនសមរម្យទេ?

[Thomas Dalton]: ខ្ញុំគិតថានេះគឺមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា។ ខ្ញុំគិតថាយើងបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការបង្ហោះកាលវិភាគប្រជុំនៅពេលនេះដោយនិយាយថាអ្នកដឹងហើយនិយាយថាវាអាចត្រូវបានប្រើក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford ហើយមិនបានចុះបញ្ជីឆានែលនេះទេរហូតដល់អ្នកបញ្ជាក់។ ដូច្នេះនេះគឺជាការរំ ower កដ៏មានប្រយោជន៍ដែលយើងអាចតាមដានឆានែលនេះបានហើយត្រូវប្រាកដថាយើងបញ្ចូលវា។

[Breanna Lungo-Koehn]: ហើយខ្ញុំមិនចង់ទទួលបានការឈឺចាប់ទេប៉ុន្តែខ្ញុំអាចត្រឡប់ទៅកៅអីវិញហើយប្រសិនបើមានការប្រជុំពីរបីនៅយប់យើងមានការប្រជុំនៅភាគអាគ្នេយ៍ប្រសិនបើវាត្រូវបានណែនាំនៅទីនេះ។ យើងមានការប្រជុំផ្ញើនិងបណ្តាញផ្លាស់ប្តូរ។ ដូច្នេះនេះនឹងដំណើរការកាន់តែច្រើន។

[Erika Reinfeld]: ល្អណាស់ដូច្នេះការបំភាយឧស្ម័នដោយផ្ទាល់នៅលើពង្រីកទោះបីជាអ្នកនិយាយថាការអូសទាញរបស់យើងត្រូវបានរុញចូលក្នុងយូធ្យូបក៏ដោយ។

[Thomas Dalton]: បាទ, ត្រឹមត្រូវហើយ។ បន្ថែមលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford, អង្គប្រជុំនេះក៏បានផ្សព្វផ្សាយនៅលើយូធ្យូបនៅពេលនេះផងដែរ។

[Erika Reinfeld]: តំណនេះគឺដូចគ្នាមែនទេ?

[Thomas Dalton]: បាទ / ចាសវានៅតែជាឆានែលដដែល។

[Breanna Lungo-Koehn]: យើងអាចដាក់តំណ YouTube ទៅនឹងរបៀបវារៈ។

[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ Russo ។ សូមអរគុណ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនៅសហគមន៍ Medford ជាធម្មតាមិនភ្ញាក់ពីគេងបានប៉ុន្មានថ្ងៃទៀតទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែផ្ញើអ៊ីមែលហើយអ៊ីមែលខ្ញុំដឹងថាវាថ្លៃណាស់ប៉ុន្តែ YouTube គឺអស្ចារ្យណាស់។ អ្នកអាចមើលឃើញយើងឥឡូវនេះ។ អ្នកអាចផ្អាកសូមចូលទៅកាន់បន្ទប់ទឹកវិញបង្វែរទៅរកប្រវត្តិរូបសង្ខេបរបស់អ្នកដូចជាការប្រជុំនេះឈប់រស់នៅក្នុងពេលនេះ។ តើប៉ូលបាននិយាយអ្វី? មើលទៅខ្នងបន្តិច។ omg ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថាប្រសិនបើអ្នកមានសិទ្ធិចូលទៅកាន់សហគមន៍មេឌាមេឌាវានឹងមាននៅលើអ៊ីនធឺណិត។ ដូច្នេះអ្នកមាន YouTube ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចូលចិត្តប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍សហគមន៍ Medford ទេប៉ុន្តែខ្ញុំមិននឹកស្មានថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកណាម្នាក់ប្រើវានៅពេលដែលយូធ្យូបធ្លាប់មាន អ្នកអាចផ្លាស់ទៅកិច្ចប្រជុំបាន។ លើកលែងតែអ្នកទាញយកឯកសារចំនួន 5 ជីហ្គាបៃនៃឯកសាររបស់អ្នកអ្នកនឹងមិនអាចធ្វើបានពីប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford ដែលជាអ្វីដែលអ្នកនឹងធ្វើមុនពេលអ្នកមាន YouTube ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកកំពុងប្រើសហគមន៍មេឌាមេឌាដែលអ្នកដឹងឥឡូវនេះសូមមកទស្សនាគេហទំព័រ YouTube ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់មានតំណភ្ជាប់។ វាក៏មានន័យថាយើងមានគោលការណ៍នៃការធ្វើទ្រង់ទ្រាយរបៀបវារៈរបស់យើងគឺពិតនៅក្នុងគោលនយោបាយប្រសិនបើយើងចង់បាន។ ផ្លាស់ប្តូរខ E. D. ខខ្ញុំគិតថាអ្នកបានលើកឡើង។ ។ ទេអ្នកមិនធ្វើទេ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងចង់ផ្លាស់ប្តូរទ្រង់ទ្រាយនៃរបៀបវារៈយើងត្រូវផ្លាស់ប្តូរខ E. D. B. អ្វីដែលយើងអាចធ្វើបាន។ ការប្រជុំមួយទៀត។

[Erika Reinfeld]: ប៉ុន្តែអ្វីៗគឺល្អ។ បាទ / ចាសខ្ញុំបានគិតអំពីវាជានាទីនិងសេចក្តីប្រកាសនៅពេលនេះប៉ុន្តែប្រាកដជា។

[Breanna Lungo-Koehn]: យើងគឺមួយ

[John Intoppa]: ខ្ញុំទើបតែបាននិយាយថាតើអ្នកត្រូវការចលនាមួយដើម្បីផ្លាស់ប្តូរជាន់ទេ? ព្រោះខ្ញុំអាចធ្វើបានឥឡូវនេះនោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំនឹងសួរ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំគិតថាសមាជិក Reinfeld ផ្លាស់ប្តូរទៅផ្នែកដំបូងនៃតំណការវាយប្រហារលើយូធូបនិងម៉ាកខេមនិងតំណថតតែមួយ។ ដូច្នេះប្រសិនបើនេះជាវិធីដែលសមាជិក Reinfeld ចង់បន្តប្រើប្រាស់បណ្តាញដើម្បីបន្តប្រើប្រាស់គេហទំព័រយូធ្យូបយើងគ្រាន់តែត្រូវការចលនាមួយដើម្បីធ្វើការផ្លាស់ប្តូរប៉ុណ្ណោះ។

[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំមិនមានចំណង់ចំណូលចិត្តខ្លាំងសម្រាប់រឿងនោះទេ។ មានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំជាអ្នកដែលមិនឃើញវាតាមអ៊ិនធរណេតចង់បានបណ្តាញប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានការលំបាកទេប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងផ្លាស់ប្តូរ

[John Intoppa]: បង្កើតតំណឆានែលប៉ុន្តែមានបណ្តាញភ្ជាប់រថយន្តតំណយូធូបតំណយូធ្យូបព្រោះប្រសិនបើអ្នកចង់ឃើញវានៅលើទូរទស្សន៍សូមជួយម្តងទៀត។

[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំចង់និយាយបណ្តាញនិងចំនួនយូធ្យូប។

[John Intoppa]: ចំនួនឆានែលនិងយូធ្យូបត្រូវហើយ។ វាអាចជាចលនាផ្លាស់ប្តូររបស់ខ្ញុំដែលត្រឹមត្រូវហើយរាប់បញ្ចូលទាំងចំនួនឆានែលនិងគេហទំព័រយូធ្យូប។

[Peter Cushing]: សុំទោសមិនរវល់ពេកក្នុងរបៀបវារៈ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយសម្រាប់អ្នកដែលទទួលបានរបៀបវារៈរបស់ទំនិញឥឡូវនេះយើងបានកំណត់លេខកូដ QR ដូច្នេះយើងអាចអូសដោយផ្ទាល់ខ្ញុំអាចប្តូរទង់បាននោះយើងអាចផ្លាស់ប្តូរលេខកូដ QR នេះ។ ដូច្នេះវាត្រង់ត្រង់ទៅយូធ្យូបទោះយ៉ាងណាអ្នកចង់ធ្វើដូច្នេះ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលអ្នកចង់បាន។

[Thomas Dalton]: ខ្ញុំក៏បាននិយាយដែរថាខ្ញុំបានគិត ប្រាកដនិយមទាំងស្រុងក្នុងការសរសេរ។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំដែលជាចរិតសំខាន់នៃចរិតសំខាន់ខ្ញុំគិតថានេះអាចឱ្យអ្នកសរសេរបានទាំងស្រុង។ បន្ទាប់មកផ្លាស់ប្តូរ, មិនត្រូវបានកែប្រែ, ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចដោះស្រាយវាបាន។

[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំក៏បាននិយាយផងដែរថាការប្រជុំទាំងនេះការសុំទោសការព្រមានត្រូវបានចុះផ្សាយនៅលើគេហទំព័ររបស់ពួកគេដែលយើងបានយល់ព្រមក្នុងបញ្ជីតំណភ្ជាប់នេះ។ ដូច្នេះមានតំណភ្ជាប់ដែលត្រូវបានជូនដំណឹងទៅកិច្ចប្រជុំនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនត្រូវការតំណភ្ជាប់នៅក្នុងរបៀបវារៈទេ។ ខ្ញុំគិតថាបណ្តាញទាំងនេះមានអត្ថន័យជាច្រើននៅក្នុងរបៀបវារៈ។ បាទ / ចាសមិនមាន youtube តំណ YouTube ទេលិបិក្រមឆានែល។ សមាជិកនៃ Russo ។

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែពិចារណាថាតើត្រូវកំណត់ព័ត៌មានត្រឹមត្រូវអំពីការប្រជុំរឺអត់។ ប្រសិនបើយើងនិយាយថាយើងជួបគ្នានៅទីនេះហើយសំរេចចិត្តជួបគ្នានៅកន្លែងផ្សេងនោះការប្រជុំរបស់យើងមិនល្អទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងកំណត់ឆានែលហើយពួកគេត្រឹមត្រូវខ្ញុំមានអារម្មណ៍សមហេតុផលថាតើកិច្ចប្រជុំគួរតែបន្តឬអត់។ ដូច្នេះតើយើងអាចរកឃើញបណ្តាញទាំងនេះហើយនៅតែមានពួកគេទេ? ខ្ញុំគិតថាគាត់មិនត្រឹមតែប្រាប់មនុស្សថានេះជារបៀបដែលអ្នកអាចរស់នៅបានហើយបន្ទាប់មកពួកគេទៅទីនោះហើយមិនអាចទៅទីនោះបានទេ។ អូខេមានជម្រើសផ្សេងទៀតប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាថាមពលនៅទីនេះយើងបានសម្រេចចិត្តទៅវិទ្យាល័យអត់ទេវាមិនមែនជាជំរើសទេ។ ដូច្នេះនេះគឺជាការព្រួយបារម្ភតែមួយគត់របស់ខ្ញុំសម្រាប់ឆានែល។ ខ្ញុំគិតថាព័ត៌មានជាច្រើនគឺល្អណាស់ប៉ុន្តែវានៅតែចាំបាច់ដដែល។ ឬយើងអនុវត្តសមត្ថភាពសាធារណៈដើម្បីចូលរួមការប្រជុំសាធារណៈ។ ដូច្នេះនេះគឺជាការព្រួយបារម្ភរបស់ខ្ញុំ។

[Breanna Lungo-Koehn]: yo យល់ព្រមយល់ព្រម។

[John Intoppa]: ដូច្នេះព័ត៌មាននេះមានអត្ថន័យ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងអនុវត្តចលនាដើម្បីធ្វើការផ្លាស់ប្តូរហើយបន្ទាប់មកភ្ជាប់យូធ្យូប របៀបវារៈអាចត្រូវបានកាត់បន្ថយរាប់ពាន់ដង។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងមិនអាចជឿថាបណ្តាញនេះមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាសូម្បីតែពួកគេនឹងនៅជិតគ្នាក៏ដោយយើងនឹងបើកការឃោសនាខុស។ ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាកំពុងសម្លឹងមើលមនុស្សដែលប្រហែលជាមិនមានទូរទស្សន៍ឆ្លាតវៃប្រហែលជាប្រើវេទិកាអប់រំប៉ុន្តែយើងមិនចង់ដោះស្រាយបញ្ហានេះទេ។

[Breanna Lungo-Koehn]: មិនអីទេសូមត្រលប់ទៅរកអ្នកផ្សេង។ បន្ទាប់ពីនោះយូធ្យូបនិងអេមអេមកថាខណ្ឌទីមួយតំណយូធ្យូបកថាខណ្ឌទី 2 ។ ប្រសិនបើមនុស្សគិតថាវាគឺជាការបោះឆ្នោតសម្រាប់វា។ បន្ទាប់មកផ្អែកលើការផ្លាស់ប្តូរការផ្លាស់ប្តូរ?

[Nicole Branley]: ខ្ញុំអាចជាលើកទី 2 ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកស្បែកស្បែកស។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនានេះបានអនុម័ត។ 2024-14 ត្រូវបានបង្ហាញដោយសមាជិកនៃ Ruseau, Graham និង Olapade ។ ការគាំទ្រដល់ដំណោះស្រាយដែលបានផ្តល់ដោយមូលនិធិមានស្ថេរភាពរបស់ទីក្រុងនៅ Medford ហើយក្នុងរយៈពេលតែពីរបីខែទៀតវិញ្ញាបនបត្រជាតិនឹងមានរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃឆ្នាំសារពើពន្ធនៅថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនាខណៈដែលសាលារដ្ឋអាចទទួលបានកម្រៃដែលមិនបានរំពឹងទុកនិងមិនធ្លាប់មានពីមុនមកនៅក្នុងវដ្តថវិកាដែលមិនបានរំពឹងទុកនិងមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ គ្រឿងបរិក្ខាទឹកជំនន់អណ្តាតភ្លើងមានបន្ទប់ជាដើមមិនអាចធ្វើបានទេ។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការថវិកាច្រើនដើម្បីធានាបាននូវការបន្តអប់រំសម្រាប់សិស្សរបស់យើង។ ទោះបីជាមូលនិធិនេះមានស្ថេរភាពនៃយន្តការនិងការចំណាយមួយឆ្នាំហើយខណៈពេលដែលការប្រើប្រាស់មូលនិធិនេះមានស្ថេរភាពធនធានដែលត្រូវការដែលតម្រូវដោយគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានថ្លែងអំណរគុណដល់គណៈកម្មាធិការដែលបានអនុម័តលើការបង្កើតមូលនិធិមានស្ថេរភាព។ ទីក្រុង Medford ត្រូវបានណែនាំឱ្យទទួលបានដីកាបរិច្ចាគពីមូលនិធិមានស្ថេរភាពដើម្បីអនុម័តសំណើមុននឹងផុតកំណត់ហើយត្រូវការអ្នកត្រួតពិនិត្យសាលាដើម្បីផ្ញើដំណោះស្រាយទៅឱ្យគណៈកម្មាធិការចុះឈ្មោះរបស់សាលាដើម្បីចុះឈ្មោះសម្រាប់ទីក្រុង Medford ដើម្បីចុះឈ្មោះសម្រាប់ Medford City ។ សមាជិកនៃ Russo ។

[Paul Ruseau]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកក៏គួរអរគុណអ្នកដែរព្រោះអ្នកបានសរសេរកាសែតនៅក្រុមប្រឹក្សាក្រុងហើយនៅពេលដែលអ្នកអានវាខ្ញុំស្រឡាញ់វាព្រះសូមទោស។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អ។ បាទ / ចាសខ្ញុំបានឃើញវា តើផ្នែកមួយនៃការប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាក្រុងនេះកាលពីសប្តាហ៍មុនដែរឬទេ? អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺមានពពក។ ហើយខ្ញុំដឹងថាវេទិកាដែលមានស្ថេរភាពមិនមែនលុយសេរីគឺជាប្រាក់អាក្រក់បំផុតហើយខ្ញុំគិតថាគំនិតដ៏អាក្រក់បំផុតមានជាពិសេសអ្នកចូលរួមវិភាគទាន។ ខ្ញុំគិតថាប្រជាជនគួរតែគិតអំពីលុយឥតគិតថ្លៃវាជាលុយរបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែបើនិយាយពីគំនិតនេះគ្រាន់តែមានន័យថានេះគឺជាប្រាក់សម្រាប់ទីក្រុងដែលមិនបានចំណាយកាលពីឆ្នាំមុន។ ហើយ ដូច្នេះឆ្កួត ៗ កុំទទួលបានប្រាក់ស្ទើរតែពេញមួយឆ្នាំ។ ខ្ញុំមិនដឹងទេខ្ញុំមិនអាចទទួលបានពាក្យល្អជាងនេះទេ។ ដូច្នេះខណៈពេលដែលទីក្រុងមានលុយអ្វីដែលគួរឱ្យភ័យខ្លាចអាចកើតឡើងយើងអាចពិនិត្យមើលលុយក្នុងន័យព្យញ្ជនៈដូចយើងអាចចំណាយប្រាក់ សំណួរបន្ទាន់។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំត្រូវអនុម័តមូលនិធិមានស្ថេរភាពប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមាន 0 ដុល្លារនៅពេលនេះ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលរដ្ឋបានក្លាយជាវិញ្ញាបនប័ត្រជាតិដោយសេរីខ្ញុំសូមស្នើឱ្យអភិបាលក្រុងពីព្រោះខ្ញុំប្រាកដថាគាត់នឹងចង់បានវាគាត់នឹងស្នើសុំឱ្យក្រុមប្រឹក្សាផ្ទាល់ជួរផ្ទេរប្រាក់មួយភាគទៅមូលនិធិប្រាក់ដោយឥតគិតថ្លៃទៅមូលនិធិស្ថេរភាពនិងស្ថេរភាព។ ផ្តល់ជូនក្រុមប្រឹក្សាក្រុងនិងអនុញ្ញាតឱ្យក្រុមប្រឹក្សាសាលាមានប្រតិកម្មចំពោះភាពអាសន្ន។ អ្នកដឹងនៅ Syerville ពួកគេបានធ្លាក់ចុះមួយផ្នែកហើយចំណាយសម្រាប់ចុងសប្តាហ៍ហើយចំណាយប្រាក់យ៉ាងច្រើនហើយខ្ញុំពិតជានឹងរកឃើញទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្សទាំងអស់នោះ។ មិនមានផែនការសម្រាប់រឿងនោះទេ។ រឿងនេះកើតឡើងនៅទីនេះជាពិសេសពីពាក់កណ្តាល -March ដល់ថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនាឬយើងគ្មានប្រាក់ដើម្បីធ្វើវាទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ហើយនៅពេលដែលវាមិនចាំបាច់វាគឺជាហានិភ័យជាប្រចាំរបស់យើង។ ដូច្នេះសូមអរគុណចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងចៅក្រមនិងក្រុមប្រឹក្សាក្រុង។

[Jenny Graham]: ត្រូវហើយសមាជិកហ្គ្រែម។ សូមអរគុណ បន្ថែមលើករណីបន្ទាន់នេះគឺជាប្រភេទនៃបរិបទដែលយើងត្រូវជឿនលឿនថាយើងបានបម្រុងទុកនូវថវិកាសមរម្យសម្រាប់សមត្ថភាពសិក្សារបស់យើងហើយយើងត្រូវធ្វើដូច្នេះនៅលើឆាក។ ដូច្នេះខ្ញុំយល់ព្រមទាំងស្រុង។ ខ្ញុំគិតថាវាជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការថវិកាមានស្ថេរភាពដែលយើងទាំងអស់គ្នាធ្វើការ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាក្រុមប្រឹក្សានេះបានអនុម័តលើសំណើណាមួយដែលពួកគេបានដាក់ប្រាក់របស់ពួកគេទៅក្នុងមូលនិធិមានស្ថេរភាពរួមទាំងការសិក្សានិងសមត្ថភាពដែលមិនបានរំពឹងទុកនៅក្នុងដំណើរការរបស់ MSBA ។ សូមអរគុណ

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណដល់អ្នករាល់គ្នាសម្រាប់ការដោះស្រាយ។ ប្រសិនបើខ្ញុំអាចធ្វើបានខ្ញុំអាចស្នើពីប្រធាននៃគណនីមានស្ថេរភាពចំនួន 5 លានដុល្លារនៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2023 ។ ពេលវេលាបានបរាជ័យ។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់ក្រុមប្រឹក្សាក្រុងនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះសម្រាប់ការអនុម័តគណនីដូច្នេះយើងសង្ឃឹមថានឹងបន្ថែមយ៉ាងហោចណាស់ 5 លានដុល្លារដល់គណនីនោះនៅខែក្រោយ។ ដោយសារតែដូចដែលបានសរសេរនៅក្នុងដំណោះស្រាយវានឹងមកដល់នៅថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដារហូតដល់វាក្លាយជាភស្តុតាងឥតគិតថ្លៃនៃប្រាក់នៅពាក់កណ្តាល -March កាលពីឆ្នាំមុនគឺឆ្នាំដោយគ្មានប្រាក់លើកលែងសម្រាប់ថវិការបស់យើងសម្រាប់ថវិការបស់យើង។ ឬហិរញ្ញវត្ថុណាមួយក្រៅពីថវិកាយើងត្រូវបំពេញសាច់ប្រាក់ដោយឥតគិតថ្លៃហើយមិនអាចចំណាយប្រាក់បានទេ។ ដូច្នេះស្ថានភាពរបស់យើងគឺថាយើងត្រូវការប្រាក់ដូចជាដំបូលដែលបានលើកឡើងហើយយើងថែមទាំងត្រូវការប្រាក់មួយលានដុល្លារដើម្បីទទួលបានវិទ្យាល័យថ្មីទៀតផង។ នេះគឺជាវិក័យប័ត្រដែលយើងត្រូវធ្វើពីព្រោះមិនមានគណនីផ្សេងទៀតដែលធ្វើឱ្យវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ យើងធ្វើបែបនេះពីព្រោះយើងមានហ្គីតាហ្គីតា 9 ខែ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការអនុម័តពីព្រោះនៅពេលវិញ្ញាបនបត្រសាច់ប្រាក់ឥតគិតថ្លៃឈានដល់ថ្ងៃទី 30 ខែធ្នូដល់ឆ្នាំ 2025 វានឹងមិនមានលុយទេ។ បន្ទាប់មកនៅចុងឆ្នាំចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2025 ដល់ខែមីនាឆ្នាំ 2026 មិនមានថវិកាពីខាងក្រៅទេ។ ដូច្នេះនេះគឺជាការដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកជាមួយទីក្រុងខ្នាតរបស់យើងមិនមែនទេ។ ទីក្រុងនិងទីក្រុងមួយចំនួនមានមនុស្សមួយចំនួន។ យឺតណាស់។ សម្រាប់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនក្រុមប្រឹក្សាក្រុងនិងការិយាល័យរបស់យើងកំណត់ការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធនេះជាមួយ យើងអាចរៀបចំសម្រាប់ភាពអាសន្នបន្ទាប់។ ដូច្នេះសូមអរគុណចំពោះការគាំទ្ររបស់អ្នកខ្ញុំបានឃើញការទទួលស្គាល់យុទ្ធនាការនេះ។

[Nicole Branley]: ទីបំផុតចងចាំ។ សូមទោសខ្ញុំក៏នៅទីនេះដែរ។ តាមពិតខ្ញុំនៅទីនេះនៅលើគន្លឹះទីក្រុងពេញមួយយប់ហើយវាហាក់ដូចជាអ្នកបោះឆ្នោតមិនពេញចិត្តនឹងរឿងនោះទេ។ វាហាក់ដូចជាសំលេងរំខានជាច្រើន តើយើងអាចគ្រប់គ្រងវេទិកានេះយ៉ាងដូចម្តេច? ខ្ញុំមានន័យថាខ្ញុំដឹងរឿងនេះនៅទីនេះប៉ុន្តែយើងក៏និយាយថាស្ថេរភាពផងដែរ។ ដូច្នេះតើយើងអាចប្រើវាសម្រាប់អ្វីមួយបានទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: នេះគឺជាគណនីមានស្ថេរភាពប៉ុន្តែត្រូវតែមកពីការិយាល័យរបស់អភិបាលក្រុង។ ប្រសិនបើវាជាការចំណាយរបស់សាលាវានឹងក្លាយជាក្រុមប្រឹក្សាគណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ បន្ទាប់ពីនោះត្រូវតែមានប្រាក់ដុល្លារទាំងអស់នៅលើគណនីមានស្ថេរភាព។ 99,9% ខ្ញុំប្រាកដថាខ្ញុំត្រូវតែទទួលការយល់ព្រមពីក្រុមប្រឹក្សាក្រុង។

[Clerk]: សូមអរគុណ

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំគិតថាមានអារម្មណ៍ជាច្រើននៅក្នុងបន្ទប់នេះ។ ខ្ញុំគិតថាវាច្បាស់ណាស់ថាវិក័យប័ត្រមានស្ថេរភាពគឺជាបងប្រុសថ្លៃសេវាថ្លៃវិនិយោគដោយយកលុយដោយឥតគិតថ្លៃហើយដាក់វាចូលក្នុងគណនីរបស់អ្នក។ ទីក្រុងនិងទីក្រុងមួយចំនួនមានគណនីមានស្ថេរភាពមួយចំនួន។ បន្ទាប់មកធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងដើមទុនធ្វើឱ្យមានស្ថេរភាពគណនីគណនីបន្ទាន់។ នេះគ្រាន់តែជារឿងដំបូងដែលយើងមាន នៅក្នុងសៀវភៅប្រសិនបើយើងមានអាសន្នឬការចំណាយមួយចំនួនយើងត្រូវចំណាយប្រាក់ហើយមិនត្រូវការប្រាក់នោះទេ។ នេះត្រូវបានរីករាលដាលពាសពេញទីក្រុងហើយមិនត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញថាជាសាលាទេ។ នេះមិនត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់សាលាទេ។ វាគ្រាន់តែជាទីក្រុងគណនេយ្យដែលមានស្ថេរភាពប៉ុណ្ណោះប៉ុន្តែជាការពិតវាអាចត្រូវបានចំណាយលើដំបូលដែលធ្លាក់មួយអ្នកដឹងថាអ្នកត្រូវការការជួសជុលដ៏អស្ចារ្យយើងមិនមាន 300-400.000 ដើម្បីជួសជុលទេ។ ថ្ងៃច័ន្ទ? ខ្ញុំគិតថាវាគឺជាការយល់ព្រមពីសមាជិក Rose ។ សម្គាល់ដោយសមាជិកហ្គ្រេម។ រំកិលទូរស័ព្ទ។ រំកិលទូរស័ព្ទ។ សមាជិក OLAPDE សមាជិក។ អូសមាជិក Oleapade សមាជិកខ្ញុំសុំទោសដែលបានឃើញអំពូលរបស់អ្នក។ ដេលករកាន

[Paul Ruseau]: សូមទោសអ្នកបានហៅ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំនឹងប្រើពីអ្នកព្រោះវាខ្ពស់ពេក។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកត្រូវការខ្ញុំលើកដៃរបស់អ្នក។

[Paul Ruseau]: សមាជិកស្បែកស? មិនមែនទេ។ សមាជិកហ្គ្រេម?

[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។

[Paul Ruseau]: ឯកសារភ្ជាប់?

[SPEAKER_05]: abstención។

[Paul Ruseau]: សមាជិក Olaaparte? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក Reinfeld?

[Breanna Lungo-Koehn]: ព្យាយាម។

[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ Russo? ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុងឡុង?

[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ ឆ្នាំមួយគឺអវត្តមាន។ ayes ពួកគេមានវា។ 2024-15 ដែលបង្ហាញដោយសមាជិក Restu, សមាជិក Graham និងសមាជិក Olaparte ។ គណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានអនុម័តដំណោះស្រាយការអនុវត្តវិន័យនៅថ្ងៃទី 14 ខែតុលាឆ្នាំ 2020 ។ ទោះបីជាភាសានៃការផ្អាកនេះបង្ហាញថាសាលារដ្ឋ MedforD នឹងចាត់វិធានការបែបនេះក្នុងឆ្នាំនេះនៃឆ្នាំដំបូងនៃឆ្នាំ 2021 ក៏ដោយច្បាប់ដែលបានផ្តល់ដោយច្បាប់នេះកំណត់ការផ្អាកឬផ្អាកសាលារៀនបន្តឬផ្អាកតាមមធ្យោបាយសំខាន់។ ការផ្អាកនិងការផ្អាកសាលារៀននឹងមិនមានការណែនាំឬការស្តារនីតិសម្បទាដាច់ដោយឡែកឬការស្តារនីតិសម្បទាក្នុងសាលារៀនការផ្អាកសាលារៀននឹងមិនកើតឡើងដោយគ្មានការណែនាំឬដំបូន្មានទេ។ ជ្រើសរើសឧបករណ៍ជំនួសសម្រាប់វិន័យដូចជាយុត្តិធម៌ស្តារឡើងវិញបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ យើងនឹងសង្ខេបការវាយតម្លៃគ្រប់ជ្រុងជ្រោយនៃការអនុវត្តវិន័យនៅទូទាំងតំបន់រួមទាំងវិធានការវិន័យនៅទូទាំងក្រុមប្រឹក្សាការគាំទ្រសង្គមនិងអារម្មណ៍សម្រាប់ជនរងគ្រោះដែលនឹងត្រូវបង្ហាញនៅតុរបស់សាលានៅថ្ងៃទី 20 ខែឧសភាឆ្នាំ 2021 ។ គាត់ព្យាយាមបញ្ចូលគ្នានូវតម្រូវការនៃការឧបត្ថម្ភណាមួយដើម្បីធានាបាននូវជម្រើសជំនួសសម្រាប់ជម្រើសដ៏ស្មោះត្រង់ត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងដំណើរការរាយការណ៍ប្រចាំឆ្នាំរួមមានវិធានការវិន័យនៅក្នុងប្រព័ន្ធទាំងមូលនិងផ្តល់ការជូនដំណឹងដល់គណៈកម្មាធិការសាលារៀននិងដំណើរការមតិយោបល់ដើម្បីរៀបចំក្រុម។ ទោះបីជាវាហាក់ដូចជាមានការរំលោភលើគោលនយោបាយនៅក្នុងតំបន់និងករណីនេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញពីកាលបរិច្ឆេទនៃការចូលរួមនយោបាយប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក៏ដោយ ហើយខណៈពេលដែលរបាយការណ៍ប្រចាំឆ្នាំស្តីពីតម្រូវការនៃដំណោះស្រាយមិនត្រូវបានអនុវត្តទេឥឡូវនេះប្រជាជនបានដោះស្រាយថាអ្នកគ្រប់គ្រងទូទៅនឹងផ្តល់ការពិពណ៌នាអំពីដំណើរការរួមនៃស្រុករួមទាំងគ្រូនិងសំណង់រួមទាំងការសាងសង់។ ទីបីរបាយការណ៍លម្អិតស្តីពីសកម្មភាពប្រធានបទត្រូវបានផ្តល់ជូននៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 នៅថ្ងៃទី 1 ខែមីនាឆ្នាំ 2024 ។ របាយការណ៍ត្រូវបានផ្តល់ជូនជាគំរូដែលឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការនៃរបាយការណ៍ប្រចាំឆ្នាំនាពេលអនាគតហើយនឹងបញ្ចូលទិន្នន័យអប្បបរមានេះ។ គុណភាពនៃព្រឹត្តិការណ៍ការប្តេជ្ញាចិត្តនិងវិន័យ។ សមាសភាគទិន្នន័យមុនពេលបន្តតំបន់។ ធាតុទិន្នន័យមុនពេលបែកចូលសាលារៀនសាកលវិទ្យាល័យនិងសាលារៀននិងគុណវុឌ្ឍិ។ ទីបួនវាផ្តល់នូវការពិពណ៌នាអំពីរបៀបដែលរដ្ឋាភិបាលកណ្តាលសម្រេចចិត្តអនុវត្តតាមច្បាប់។ V. ការផ្តល់របាយការណ៍ស្តីពីចំនួនរងនៃភាពជាអ្នកដឹកនាំមិនត្រូវបានអនុវត្តតាមការអនុវត្តន៍និងវិធានការណ៍ដែលត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីកែតម្រូវសកម្មភាពដែលមិនគោរពចំពោះករណីទាំងនេះទេ។ vi ។ ពិចារណារាល់ការព្យួរនៅឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 នៅថ្ងៃទី 1 ខែមីនា ហើយព័ត៌មាននេះត្រូវបានទាមទារនៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សានៅថ្ងៃទី 8 ខែមេសា។ សមាជិកនៃ Russo ។

[Paul Ruseau]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ តាមពិតខ្ញុំគិតថាគាត់បានពន្យល់ខ្ញុំដូច្នេះខ្ញុំមិនចាំបាច់ស្នាក់នៅទីនេះរហូតដល់ពាក់កណ្តាល។

[Jenny Graham]: បាទ / ចាសបាទគាត់គ្រាន់តែចង់និយាយថាលើសពីនេះទៀតដំណោះស្រាយត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតនៅទីនេះតំបន់នេះបានផ្តល់ដំបូន្មាន ខ្ញុំគិតថាលោកបានពណ៌នាសំណុំនៃព្រឹត្តិការណ៍ជាក់លាក់មួយដែលតំបន់នេះបានកំណត់ថាការផ្អាកនេះគឺសមស្របនិងអនុវត្តគោលនយោបាយនេះ។ យើងស្នើនេះពីព្រោះយើងបន្តស្តាប់ឧទាហរណ៍ដែលសាកសមសម្រាប់ប៉ារ៉ាម៉ែត្រនយោបាយ។ និងបំពេញនូវហេតុផលដូចគ្នាជាមួយគ្នាដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងរដ្ឋាភិបាល។ ដូច្នេះខ្ញុំបារម្ភថាគោលនយោបាយនេះមិនដែលត្រូវបានអនុវត្តត្រឹមត្រូវទេ។ អ្វីដែលបានពិពណ៌នានិងឧបត្ថម្ភហើយអ្វីដែលត្រូវតែកើតឡើង តាមទស្សនៈហិរញ្ញវត្ថុនិងការអនុវត្តន៍អ្វីទាំងអស់មិនមានអ្វីត្រូវបាននាំយកមកឱ្យយើងទេយើងមានវាហើយខ្ញុំគិតថាយើងកំពុងរត់គេចពីចេតនានយោបាយ។ នេះគឺជារោគសញ្ញានៃការដាក់ពាក្យសុំមិនល្អហើយយើងត្រូវតែពិចារណាពីរបៀបដើម្បីឱ្យបានមកវិញ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ប្រាកដ យើងអាចដឹងច្បាស់ខ្ញុំគិតថាអ្នកខ្លះចង់និយាយអំពីវានៅយប់នេះ។ តាមទស្សនៈរបស់អ្នកប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងពិតជាកំពុងវាយតម្លៃថាតើរឿងនេះកើតឡើងនៅក្នុងអគារដែលសមស្របនិងអនុលោមតាមគោលការណ៍នេះដែរឬទេ។ ហើយខ្ញុំគិតថាចេតនារបស់យើងគឺត្រូវយល់ពីរបៀបដែលរដ្ឋាភិបាលអនុវត្តជាច្រើនដងហើយខ្ញុំមិនគិតថាយើងកំពុងធ្វើវាទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែចាប់ផ្តើមផ្លាស់ប្តូរការលើកទឹកចិត្តលើគោលនយោបាយនេះ។ ដូច្នេះយើងអាចធានាថាយើងកំពុងផ្តល់ការគាំទ្រចាំបាច់សម្រាប់ការគាំទ្រពិសេសបំផុតនៅឆ្នាំ 2021 ThậKhóChịịu Khng Ai Hoặặnhơnhđìnhànhếnhđìđìđìđìỏàđài nm được.c nc ឃាង TôiKhôngBaôngjiờthờhynhưnhưnhưnhưnhưyúngúngcầngchúngchúngtôikôngcầnchúó, nhưngchúngchúngcầngchúngchúng nó Nó không có nó, bởi vì nó không có nó, bởi vì không, bởi vì anh ta không có nó, bởi vì anh ta không có nó, bởi vì anh ta Without it, because he didn't have it, because he didn't have it, because he didn't have it, because he didn't have it, so we didn't need it. nhưngnó khonng tốt, qôngtốt, bởng chng cần, nhưngnếuếngtôikông chng cần, nókhúngtốikhúngcông nhng nếuếng សេន, NóKhôngtốt, nhưngnếuúngcôn khng cầngcầngcầngthiết, nhưngnếuếng ta khôngcần, nókhôngtốnếng ta khng cần, nóKhông Tốt, NhưngNếuChúng Ta Không CHNG Nóó, NhưngNếuChúng Ta Không, NóNgTốn Thng Ta KhôngThìngThìnó, វាមិនល្អទេប៉ុន្តែប្រសិនបើយើង មិនត្រូវការវាទេវាមិនល្អទេប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងមិនត្រូវការប្រាក់ Bon, បុរស Nou pa bezwen li, li pa pa bon, nam si nou pa bezwen វា ប្រសិនបើយើងដឹងថាសិស្សឈប់សម្រាប់អ្វីដែលមិននៅខាងក្រៅគោលនយោបាយព្រោះខ្ញុំគិតថាវាពិតជាសញ្ញាមួយដែលយើងគួរតែត្រលប់ទៅអត្ថបទនេះហើយធ្វើឱ្យប្រាកដថាច្បាប់និងគន្លឹះដែលពួកគេផ្តល់ហើយពួកគេអាចស្នើសុំពិចារណាពិចារណាការផ្លាស់ប្តូរ។ សមាជិក InoPa?

[John Intoppa]: ប្រសិនបើខ្ញុំអាចខ្ញុំចង់បោះបង់ពេលវេលា។ ខ្ញុំគិតថាសមាជិកសាធារណៈចង់និយាយ។ ដូច្នេះប្រសិនបើខ្ញុំអាចបោះបង់សេវាកម្មបានហើយបន្ទាប់មកត្រឡប់មកវិញព្រោះខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំមានសំណួរខ្លះអំពីផលប៉ះពាល់នេះទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើសមាជិកសាធារណៈមានចម្លើយចំពោះបញ្ហានេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំអាចវាយតម្លៃសំណួររបស់ខ្ញុំបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំបានបោះបង់ពេលវេលា។

[Breanna Lungo-Koehn]: ឈ្មោះនិងអាសយដ្ឋានដែលបានចុះឈ្មោះ។ បាទខ្ញុំខ្ញុំម៉ារីដាវីស។ យើងគ្រាន់តែត្រូវការចុចប៊ូតុងសូមអភ័យទោស។ យើងបានទៅហើយ។ សូមអរគុណ

[Mary Davis]: ដេលករកាន ខ្ញុំឈ្មោះម៉ារីដាវីស។ ខ្ញុំមានកូនពីរនាក់នៅវិទ្យាល័យដែលជានិស្សិតម្នាក់ក្នុងចំណោមនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំ 2022 ។ ខ្ញុំចង់ចំណាយពេលខ្លះក្នុងការព្យួរវិទ្យាល័យដើម្បីចែករំលែកឧប្បត្តិហេតុមិនស្មោះត្រង់ក្នុងគ្រួសាររបស់យើង។ ដំបូងខ្ញុំចង់និយាយថាគ្មានកូន ៗ របស់ខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងវិស័យសិក្សាណាមួយក្នុងអតីតកាលទេដូច្នេះយើងមិនមែនជាឧក្រិដ្ឋជនទេ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងខែមករាកូនស្រីរបស់ខ្ញុំមិនស្រួលទេហើយពួកគេបានភ័យខ្លាចក្មេងស្រីជាបន្តបន្ទាប់ភាគច្រើនបានលួចចូលក្នុងសមរភូមិ។ មានប្រាំបីក្នុងចំណោមពួកគេម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេ។ វាត្រូវបានព័ទ្ធជុំវិញហើយនៅជិតបន្ទប់ទឹកមួយ។ យោងទៅតាមនាងនាងបានផ្តល់ការក្លែងបន្លំគួរឱ្យខ្លាចដំបូង។ បន្ទាប់ពីថ្ពាល់ដំបូងក្មេងស្រីខ្លះបានវាយប្រហារកូនស្រីរបស់ខ្ញុំយ៉ាងសកម្មហើយបានថតរូបនាង។ នៅពេលដែលខ្ញុំបានរើសកូនស្រីរបស់ខ្ញុំនៅថ្ងៃនោះសាលាបានសារភាពថាការប្រយុទ្ធបានចាប់ផ្តើមជាមួយកូនស្រីរបស់ខ្ញុំកំពុងសម្លុត។ លោកតាលោកអស្ថេរតរបស់លោកអនុប្រធានរបាយការណ៍ប៉ូលីសបានចេញផ្សាយម្តងហើយម្តងទៀតដែលចេញផ្សាយដោយសាលា។ ប៉ុន្តែទីបំផុតសាលានេះបានដាក់ជាក្រុមក្មេងស្រីទាំងអស់ គាត់បានចូលរួមក្នុងការប្រយុទ្ធរាងកាយដើម្បីលុកលុយឧក្រិដ្ឋជន។ ក្រោយមកកូនស្រីរបស់ខ្ញុំត្រូវបានផ្អាកអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយរង់ចាំលទ្ធផលនៃជំហរព្រហ្មទណ្ឌដែលស្នើឡើងដោយសាលា។ ទោះបីជារដ្ឋបាលបានដឹងក៏ដោយថាឥរិយាបទរបស់ខ្ញុំទាក់ទងនឹងការិយាល័យឧក្រិដ្ឋកម្មនេះគឺជាច្បាប់ការពារយ៉ាងស្វាហាប់និងនៅក្នុងវីដេអូ។ ដូច្នេះនេះគឺជាឥរិយាបទការពារស្វ័យប្រវត្តិដែលបានកត់ត្រានៅក្នុងវីដេអូ។ អ្វីដែលគួរឱ្យព្រួយបារម្ភបំផុតសម្រាប់ខ្ញុំគឺថាសាលានេះបដិសេធមិនចែករំលែកព័ត៌មានដែលទាក់ទងនឹងឧប្បត្តិហេតុនេះទេ ហើយខ្ញុំត្រូវយល់និងបដិសេធវិន័យនេះដើម្បីការពារការចោទប្រកាន់ពីទស្សនិកជនអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ នៅពេលដែលការប្រណាំងបើកចំហររបស់កូនស្រីខ្ញុំបានថយចុះ 5 ថ្ងៃហើយខ្ញុំបានជួលមេធាវីឱ្យទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់សាលារៀនចំពោះគោលនយោបាយរបស់ខ្ញុំនិងការរំលោភច្បាប់។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកគាត់បានចំណាយពេលពីរកន្លះកន្លះ។ កូនស្រីរបស់ខ្ញុំមានតម្រូវការខ្ពស់ហើយផ្តល់សេវាកម្មខ្ពស់ក្នុងកម្មវិធី IEP ។ ដូច្នេះក្នុងអំឡុងពេលនេះនៅពេលដែលវាឈប់ដោយគ្មានកំណត់ពួកគេក៏បានលុបបំបាត់សេវាកម្ម IEP ដោយមានប្រសិទ្ធិភាពជាមួយគាត់ដែរ។ ហើយគាត់នៅតែធ្វើការដើម្បីស្តារពេលវេលាដែលបានបាត់បង់។ ដូច្នេះខណៈពេលដែលខ្ញុំយល់ស្របថាការព្យួរនេះមានជំហរក្នុងស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរមួយចំនួន បើនិយាយពីសុវត្ថិភាពខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភថាសកម្មភាពបច្ចុប្បន្នរបស់សាលាគឺស្របនឹងការរំពឹងទុកនិងដំណើរការច្បាប់សមស្រប។ ពួកគេអាចផ្អាកកុមារដោយគ្មានកំណត់ហើយយ៉ាងហោចណាស់ក្នុងករណីរបស់ខ្ញុំពួកគេអាចផ្អាកភស្តុតាងណាមួយដោយគ្មានកំណត់ព្រោះកុមារមានហានិភ័យនៃការរៀនសូត្រ។ ពួកគេអាចលុបបំបាត់ការទទួលបានការអប់រំនិងសេវាសុខភាពដោយមិនផ្តល់ឱ្យក្រុមគ្រួសារដែលមានភស្តុតាងនៃអ្វីដែលបានកើតឡើងនិងហេតុអ្វីបានជាការលុបបំបាត់ការអប់រំរបស់កុមារគឺជាការពិន័យសមរម្យ។ ដូច្នេះការគាំទ្រ គណៈកម្មាធិការសាលាកំពុងធ្វើការកាន់តែស៊ីជម្រៅក្នុងការអនុវត្តសាលា។ ខ្ញុំក៏នឹងបន្ថែមថាខ្ញុំបានឃើញវាអំឡុងពេលហាត់ប្រាណប៉ុន្តែយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះផលប៉ះពាល់របស់កុមារដែលមាន IEP ។ ខ្ញុំគិតថាពួកគេមានល្បឿនលឿន។

[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណដែលបានណែនាំ។ សមាជិក InoPa បន្ទាប់មកសមាជិកម្នាក់នៃ Breley ។

[John Intoppa]: ជាការប្រសើរណាស់ដំបូងខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អរគុណអ្នកដែលបានណែនាំនិងចែករំលែករឿងរបស់អ្នក។ នេះមិនងាយស្រួលទេ។ ខ្ញុំសុំទោសចំពោះអ្វីដែលបានកើតឡើង។ សំណួររបស់ខ្ញុំទាក់ទងនឹងសុពលភាពនៃអ្វីដែលយើងណែនាំប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាយើងគួរតែរកឃើញការសង្កេតរបស់យើងដោយផ្អែកលើសកម្មភាពវិន័យរបស់ការផ្អាកនៅក្នុងការវិភាគករណី។ ហើយដូចដែលអ្នកបានលើកឡើងដល់និស្សិត IEP ក៏ធ្វើកិច្ចការនេះដោយសង្កេតមើលការចោទប្រកាន់សម្រាប់អ្នកដែលមានអត្រាផ្អាកខ្ពស់ជាងនេះ។ ដូច្នេះសំណួររបស់ខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរច្រើនប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ដឹងថាតើយើងត្រូវមើលទៅកន្លែងដែលយើងត្រូវមើលទៅ, វាយតំលៃភាសាឡើងវិញហើយមើលឃើញល្អបំផុតសម្រាប់ការអនុវត្តល្អបំផុត។

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិក Branny?

[Nicole Branley]: ដូច្នេះវាពិតជាជិតស្និទ្ធនឹងខ្ញុំណាស់ហើយខ្ញុំដឹងថាយើងកំពុងនិយាយ។ តាមរយៈអ៊ីម៉ែលនិងអ៊ីម៉ែលប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អរគុណអ្នកដែលមានភាពក្លាហានគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការមកទីនេះព្រោះខ្ញុំដឹងថាវាលំបាកប៉ុណ្ណា។ ខ្ញុំសន្យាថាខ្ញុំនឹងមិនដែលយំនៅក្នុងការប្រជុំសហគមន៍សាលារៀនឡើយ។ ខ្ញុំនឹងមិនចាប់ផ្តើមឥឡូវនេះទេ។ វានៅតែឆាប់ពេកក្នុងការបញ្ឈប់ផ្លូវរបស់ខ្ញុំប៉ុន្តែនៅតែមានពេលវេលានៅឡើយ។ ប៉ុន្តែអរគុណ។ សូមអរគុណច្រើនដែលបានចែករំលែករឿងរបស់អ្នកជាមួយយើងព្រោះខ្ញុំដឹងពីអារម្មណ៍របស់អ្នក។ ខ្ញុំដឹងរឿងទាំងអស់នេះ។ ហើយខ្ញុំដឹងថានៅពេលខ្ញុំប្រគល់អ៊ីម៉ែលរបស់ខ្ញុំរួចបាននិយាយថាគាត់ពិតជាបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវភាពក្លាហានក្នុងការឆ្លើយ។ ដូច្នេះសូមអរគុណដែលបាននៅទីនោះហើយដឹងថានេះអាចជាលទ្ធផលនៃអ្វីដែលអ្នកបាននៅទីនោះ។ អ្នកមិនដឹងថាអ្នកនឹងទៅទីណាទេ។ ដូច្នេះតែងតែនិយាយ។ ខ្ញុំប្រាប់ប្រជាជននៅទីសាធារណៈដូចជាអ្នកមិនដឹងថាវានឹងទៅទីណាទេឬពេលខ្លះអ្នកដឹងថាគំនិតរបស់អ្នកឬថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់អ្នកប្រែជាខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ដូច្នេះសូមអរគុណចំពោះភាពក្លាហានមកទីនេះដើម្បីប្រាប់រឿងរបស់អ្នក។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំគិតថាយើងមានសកម្មភាពនៅលើឥដ្ឋ។ សមាជិក Rousseau ។

[Paul Ruseau]: ខ្ញុំចង់ធ្វើចលនាយល់ព្រមប៉ុន្តែខ្ញុំមានការកែប្រែមួយ។ ដូច្នេះសកម្មភាពរបស់ខ្ញុំគឺដោយសារតែខ្ញុំបានសរសេរលិខិតមួយខ្ញុំអាចយល់ព្រមនឹងការផ្លាស់ប្តូរប្រសិនបើអ្នកយល់ព្រមជាមួយវា។ បីឆ្នាំគ្រាប់កាំភ្លើងទីបីបាននិយាយថាកត្តាទិន្នន័យមុនបានរួចផុតពីសាលារៀនសាកលវិទ្យាល័យនិងកម្រិតសាលារៀនកម្រិតនិងមានគុណវុឌ្ឍិ។ ខ្ញុំចង់បន្ថែមរបាយការណ៍និងបំណងប្រាថ្នា។ ខ្ញុំមិនចាំបាច់ចុះបញ្ជីពួកគេនៅទីនេះទេប៉ុន្តែអ្នកមានរបាយការណ៍របាយការណ៍រួមទាំងនិស្សិតពិការនិងមានរបាយការណ៍មួយចំនួនធំ។ ដូច្នេះនេះគឺជាការកែប្រែរបស់ខ្ញុំ។

[Breanna Lungo-Koehn]: យល់ព្រមចលនាអនុម័តសម្រាប់សមាជិក Rousseau បានផ្លាស់ប្តូរ។

[Jenny Graham]: តើសមាជិក Graham អាចផ្តល់ឱ្យអ្នកដទៃបានទេ? មានរឿងពីរយ៉ាង។ តើមានអ្នកណាចង់និយាយអំពីវានៅក្នុងការទាញទេ? ខ្ញុំគិតថាមាននរណាម្នាក់អាចនៅលើអាកាសបាន។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំមិនអាចមើលឃើញនរណាម្នាក់មិនអីទេ?

[Jenny Graham]: យល់ព្រមខ្ញុំក៏ចង់ជួសជុលធាតុនេះដែរ។ ប្រហែលជាទីបីនៅក្នុងរូបភាពចំហៀងរបស់ពួកគេផ្ទាល់របស់ពួកគេ។ នេះពិពណ៌នាអំពីករណីករណីសាធារណៈ Medford បានដាក់ស្នើរបាយការណ៍របស់ប៉ូលីសក្នុងឧប្បត្តិហេតុទាក់ទងនឹងការព្យួរ។ ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ចំពោះកំណត់ត្រារបស់សិស្សនិងការចោទប្រកាន់ប្រឆាំងនឹងពួកគេ។ ខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងកំពុងធ្វើវា យើងឧស្សាហ៍ធានាសុវត្ថិភាពដល់សហគមន៍ប៉ុន្តែយើងមិនរំខានដល់អាយុជីវិតរបស់កុមារដែលស្ថិតនៅក្រោមការថែទាំរបស់យើងទេហើយពេលខ្លះធ្វើការសម្រេចចិត្តមិនល្អ។ ដូច្នេះពិតជាមានម្ជុលដែលអាចប្រកាន់ខ្ជាប់។ ខ្ញុំចង់ឃើញអ្នកធ្វើអាជីវកម្មការយល់ដឹងរបស់យើងអំពីរឿងនេះ។ លើសពីនេះទៀតក្នុងមាត្រា 3 សមាជិកគឺ

[Erika Reinfeld]: ឧប្បត្តិហេតុនេះត្រូវបានរាយការណ៍ដោយប៉ូលីសឬចំនួនប៉ូលីសរបាយការណ៍? ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំយល់ថាពេលខ្លះខ្ញុំបង្ហាញរបាយការណ៍ប៉ូលីសមួយចំនួននៅជុំវិញឧប្បត្តិហេតុមួយឬឧប្បត្តិហេតុមួយនៅពេលដែលខ្ញុំជាសិស្ស?

[Jenny Graham]: ខ្ញុំនឹងនិយាយថានេះគឺជានិស្សិតប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបប្រមូលទិន្នន័យនេះទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនមានមតិខ្ពស់លើរបៀបដែលយើងយល់ពីរបាយការណ៍នេះទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងកំពុងពិភាក្សាអំពីរឿងនេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: យោងតាមចលនាដែលត្រូវបានអនុម័តដោយសមាជិក RoseU ហើយបានគាំទ្រដោយសមាជិក Graham វាត្រូវបានពិនិត្យឡើងវិញដោយសមាជិក Roseu ហើយក្រោយមកដោយសមាជិក Graham ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ?

[Paul Ruseau]: សំណាង។

[Breanna Lungo-Koehn]: ការប្រឆាំងទាំងអស់?

[Paul Ruseau]: តើខ្ញុំអាចមានមួយវិនាទីបានទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិក Graham ។ សូមអរគុណ ចលនានេះបានអនុម័ត។ 2024-16, ស្នើដោយ Graham សមាជិកនិងបានសំរេចចិត្តថារដ្ឋាភិបាលនឹងស្នើឡើង រាល់ផែនការនិងតម្លៃជួលត្រូវតែគោរពតាមការវាយតំលៃនិងការអនុម័តរបស់ក្រុម FY25 FY25 នៃក្រុមប្រឹក្សាសាលា Medford សម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យនិងអនុម័តអាចរាប់បញ្ចូលប៉ុន្តែមិនត្រឹមតែការតំឡើងការជួលការត្រួតពិនិត្យនិងវាល, អ្នកប្រើមត៍មត្តេយ្យ, ការប្រកួតប្រជែងនិងកុមារ, អ្នកប្រើការត្រៀមលក្ខណៈនិងកុមារ, អ្នកប្រើមត្តេយ្យ, ការប្រកួតប្រជែងនិងកុមារ។ វាក៏ត្រូវបានដោះស្រាយផងដែរថាការធ្វើវិសោធនកម្មនេះនឹងក្លាយជាប្រធានបទដែលមានស្រាប់ប៉ុន្តែក្រោយមកនៅថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនាឆ្នាំ 2024 នៅឆ្នាំហិរញ្ញវត្ថុបន្ទាប់។ សមាជិកចៀមឈ្មោលបានអនុម័តការស្នើសុំ។

[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំមានបញ្ហា។ ខ្ញុំសូមស្នើការធ្វើវិសោធនកម្មដែលប័ណ្ណពន្ធត្រូវបានអមដោយមូលនិធិឬទស្សនៈជាប្រវត្តិសាស្ត្រឬសំណើប្រវត្តិសាស្ត្រដើម្បីផ្លាស់ប្តូរអត្រាពន្ធ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្វីដែលសមរម្យបំផុតនៅទីនេះគឺជារឿងធម្មតាឬរឿងដែលខ្ញុំចងចាំ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំគិតថាប្រវត្តិសាស្រ្តគឺជាអ្វីដែលសមហេតុផល។ តើមានការកែតម្រូវសមហេតុផលក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំទេ? បាទបន្ទាប់មកបានអនុម័តដោយផ្អែកលើចលនាផ្លាស់ប្តូរ។

[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិក Graham ផ្លាស់ប្តូរចលនាអនុម័តដែលគាំទ្រដោយសមាជិក ... លើកទី 2 ។ ធ្វើទឹកឡើងវិញ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរ? ត្រឹមត្រូវ។ ការប្រឆាំងទាំងអស់? ចលនានេះបានអនុម័ត។ យើងមិនមានរបាយការណ៍ចាំបាច់ទេ។ យើងមានការចូលរួមរំលែកទុក្ខខ្លះ។ សមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលាបានសម្តែងការចូលរួមសង្រ្គោះដ៏ស្មោះត្រង់របស់ពួកគេចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់យ៉ូសែបរ៉ូសស្តូធីជំនួយការបាល់ទាត់ Mustang ។ សមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានសម្តែងការចូលរួមមរណទុក្ខយ៉ាងស្មោះស្ម័គ្រចំពោះជេមប៊ែល Campe ក្រុមគ្រួសារដែលជាអតីតគ្រូបង្វឹកបាល់បោះនិងវិទ្យាល័យ Medford ។ សមាជិកគណៈកម្មាធិការរបស់គណៈកម្មាធិការ Medford បានចូលរួមរំលែកទុក្ខដ៏ស្មោះត្រង់របស់លោកចំពោះក្រុមគ្រួសាររបស់ Margaret Kinslow ម្តាយ Jane King និងជំនួយការរដ្ឋបាលនៅវិទ្យាល័យ Medford ។ សមាជិកគណៈកម្មាធិការរបស់ Medford បានសម្តែងការចូលរួមរំលែកទុក្ខដ៏ស្មោះត្រង់របស់ក្រុមគ្រួសារភរិយារបស់គាត់គឺលោក Jo Jo Jo ចាប់ពីចុងបញ្ចប់នៃលោក Paul Joe ដែលជាអតីតសាស្រ្តាចារ្យនៅវិទ្យាល័យ Medford ។ ប្រសិនបើយើងទាំងអស់គ្នាអាចឈរហើយនៅស្ងៀម។ កិច្ចប្រជុំទៀងទាត់បន្ទាប់របស់យើងនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 8 ខែមេសាឆ្នាំ 2024 នៅឯពិធីរំ Memorial ក Medford ក៏ដូចជា Zoom និង YouTube ។

[Erika Reinfeld]: សូមអរគុណ

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំគិតថាយើងមានកិច្ចប្រជុំថវិកានៅថ្ងៃទី 3 ខែមេសាហើយខ្ញុំគិតថាវាមានរយៈពេល 17 ម៉ោង។ ពួកគេនឹងបញ្ជាក់ថារបៀបវារៈគឺជាការប្រជុំថវិកាមួយនៅឯកិច្ចប្រជុំទៀងទាត់លើកទីបីនៃចលនាទីប្រាំបីដើម្បីការពារសមាជិកទាំងនេះ។